Nuevo - Acuarela en la arquitectura y el paisaje

Iniciar a los alumnos en el aprendizaje y manejo de las posibilidades pictóricas, propias de la acuarela, para representar el paisaje y la arquitectura.

* Esta actividad corresponde a un curso interdisciplinario, perteneciente a la Escuela de Arte y a la Escuela de Arquitectura.


Descripción

Curso práctico que, a través del desarrollo individual de la técnica de la acuarela, entrega conocimientos y manejo de los recursos pictóricos-teóricos fundamentales para la representación del paisaje y la arquitectura. El estudiante aprenderá los diversos medios aplicados de la acuarela, centrado en una metodología de experimentación y ejercicios clase a clase.

Dirigido a

Destinado tanto a público general como profesionales en el área del arte, arquitectura, urbanismo, diseño y disciplinas afines.

Prerrequisitos

Edad mínima 18 años.

Cada alumno deberá disponer de los siguientes materiales:
•    1 caja de acuarelas de 12 colores en tubo (Ejemplo: Pentel, Pébeo, etc.)
•    1 block de acuarela de 300 grms (Ejemplo : Artel, Fabriano, etc.) tamaño 1/8, en la primera clase se explicará la solicitud de papeles para acuarela.
•    1 soporte de apoyo rígido (Ejemplo: Un trozo de policarbonato de 30 cm x 40 cm aprox.)
•    1 maskintape ancho 1 a 2 cm.
•    1 pincel de acuarela pelo sintético número 12
•    1 pincel para acuarela tipo brocha pelo sintético
•    1 pincel para acuarela plano de 1cm de ancho
•    1 pincel doble cero
•    1 toalla nova
•    2 platos bancos (ideal loza o bien rígidos)
•    2 vasos para el agua
•    1 caja de colorantes marca Gourmet (rojo, amarillo, azul)
•    1 tinta china color negro
•    1 cuchillo cartonero
•    1 portamina 0.5
•    Goma de borrar

Objetivo de aprendizaje

Aplicar técnicas de manejo pictórico de la acuarela en la representación del paisaje.

Desglose de cursos

Resultados de Aprendizaje
Al finalizar este curso los estudiantes debieran ser capaces de:
- Representar el paisaje por medio de la acuarela.
- Desarrollar la capacidad de experimentación en el medio de la acuarela.
- Reconocer el modo de expresión individual, profundizando así la capacidad de invención en el uso de los recursos técnicos y pictóricos de la acuarela. 

Contenidos:
Módulo 1 / (4hrs)  - Introducción
-Manejo técnico instrumental de la técnica de la acuarela a través de ejercicios prácticos
-Proceso de la acuarela en sus comportamientos secos y húmedos en distintos soportes de papeles.

Módulo 2 / (4hrs) - La línea y la mancha
-    Introducción de técnicas de representación de la acuarela para arquitectura y el paisaje.
-    Encuentro de la línea y la mancha como medio de interpretación del paisaje.
Módulo 3 / (4hrs) - Acuarela en terreno clase 1
-    Análisis visual de los elementos ambientales del paisaje
-    Observación espacial y escala.
-    Color y luminosidad.

Módulo 4 / (4hrs) - Acuarela en terreno clase 2
-Uso del boceto como elemento de registro y recolección de información.

Módulo 5 / (4hrs) - Lenguaje personal
-Resolución visual de ideas y conceptos mediante la acuarela.
-Proposición de modelos para una iconografía personal.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:
-Clases demostrativas en el uso del manejo técnico instrumental.
-Clases expositivas de referentes más destacados en la acuarela de paisaje.
-Enseñanza personalizada en cada estudiante.
-Trabajo en terreno.
-Se realizarán correcciones individuales y grupales.
-Evaluaciones periódicas en las que se medirá tanto en manejo técnico como el logro de objetivos en torno a una propuesta personal.

Evaluación de los aprendizajes:
- Trabajos módulos 1 y 2 (40%)
- Trabajos módulos 3, 4 y 5 (60%)

BIBLIOGRAFÍA
-    Kandinsky, Wassily, 1866-1944: Watercolors by Kandinsky at the Guggenheim Museum selection Solomon R.  Guggenheim Museum, Hilla von Rebay Foundation; autora del ensayo: Susan B. Hirschfeld.
-    Hejzlar, Josef: Chinese watercolors Josef Hejzlar ; fotografías de B. Forman ; trad. Till Gottheinerová. New York Gallery Books 1984.  70, [98] p. de láms. col.
-    Gwynn, Kate: Pintar a la acuarela Kate Gwynn; trad. Juan Manuel Ibeas. Madrid Blume 1983.
-    Blayney Brown, David, J.M.W. Turner: Acuarelas. Tate Collection, Catálogo de Exposición CCPLM, Santiago, Chile.

Equipo Docente

JEFE DE PROGRAMA
ALEJANDRA BENDEL MANRIQUEZ
Directora y Profesora, Escuela de Arte UC, Licenciada en Arte UC.
Magíster en Humanidades, Mención Arte Universidad Adolfo Ibáñez.

EQUIPO DOCENTE
ALEJANDRA BENDEL MANRIQUEZ
Directora y Profesora, Escuela de Arte UC, Licenciada en Arte UC.
Magíster en Humanidades, Mención Arte Universidad Adolfo Ibáñez.

PIERA SARTORI
Profesora Escuela de Arquitectura UC. Arquitecta y Postítulo en Arquitectura del Paisaje, UC.

* Esta actividad corresponde a un curso interdisciplinario, perteneciente a la Escuela de Arte y a la Escuela de Arquitectura.

Requisitos de aprobación

Para Aprobar el curso, el alumno debe cumplir con dos requisitos:
a)     Calificación mínima 4.0 en su promedio ponderado y
b)     75% de asistencia o cifra superior a las sesiones presenciales.
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
El alumno que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Proceso de Admisión

Las personas interesadas deberán completar la ficha de inscripción ubicada al lado derecho de esta página web.

- Las inscripciones son hasta completar las vacantes.
- Si el pago lo efectúa su empresa, el encargado de capacitación de su empresa debe ingresar el requerimiento en “Inscripción Empresa”, subiendo ficha de inscripción con firma y timbre además de ODC, OTIC, OC CM.
- El inscribirse no asegura el cupo, una vez inscrito en el programa, se debe cancelar el valor para estar matriculado.

Importante- Sobre retiros y suspensiones-
• La coordinación del programa se reserva el derecho de suspender o reprogramar la realización de la actividad si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos o por motivos de fuerza mayor. En tal caso se devuelve a los alumnos matriculados la totalidad del dinero a la brevedad posible con un máximo de 10 días hábiles. La devolución se efectuará con depósito en la cuenta (corriente o vista) que indique el alumno o a través de un vale vista que deberá ser retirado en cualquier sucursal del Banco Santander.
 
• A las personas matriculadas que se retiren de la actividad antes de la fecha de inicio, se les devolverá el total pagado menos el 10% del valor del programa.* A las personas que se retiren una vez iniciada la actividad, se les cobrará las horas o clases cursadas o asistidas y materiales entregados a la fecha de la entrega de solicitud formal de retiro más el 10% del valor del programa*
La solicitud de retiro debe realizarse a la coordinación a cargo y hasta antes de que el 50% de la actividad se haya desarrollado (Reglamento de alumno de Educación Continua).  
En ambos casos la devolución, demorará cómo máximo 15 días hábiles y se efectuará con depósito en la cuenta (corriente o vista) que indique el alumno o a través de un vale vista que deberá ser retirado en cualquier sucursal del Banco Santander. *El 10% corresponde al uso de vacante y se calcula en base al precio publicado, no el valor final pagado.

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