Diplomado en Gestión inmobiliaria compleja

LUIS FERNANDO ALARCÓN CÁRDENAS 

Ingeniero Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Master of Science, Master of Engineering y Ph.D. University of California, Berkeley. Profesor titular del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile. Director del Centro de Excelencia en Gestión de Producción. Es miembro fundador del International Group for Lean Construction IGLC y en 2008 fue nombrado Shimizu Visiting Professor en la Universidad de Stanford.

LUIS BRESCIANI LECANNELIER

Arquitecto Pontificia Universidad Católica de Chile y Máster en Diseño Urbano, Harvard University, Estados Unidos. Profesor Asociado de la Facultad de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor del Magíster en Administración de la Construcción. 

ROGER MOGROVEJO MORÓN

Ingeniero Comercial, Licenciado en Administración de Empresas, Universidad de Concepción. MBA, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Administración de la Construcción, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Magister en Administración de la Construcción (MAC UC).

FERNANDO CASTILLO MORALES

Ingeniero Civil, Licenciado en Ciencias de la Ingeniería, Universidad de Santiago de Chile. . Magíster en Administración de la Construcción, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Magister en Administración de la Construcción (MAC UC).

PATRICIO GAHONA LÓPEZ 

Ingeniero Civil Universidad de Chile, Master of Engineering University of Michigan, Consultor y Profesor Asociado de la Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Magister en Administración de la Construcción (MAC UC).

ORLANDO MINGO MARINETTI

Arquitecto de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Master Planificación Urbana y Área de Diseño de Asentamientos, Massachusett Institute Of Technology. Gerente General Urbana E&D. Profesor del Magíster en Administración de la Construcción.  

SYLVIA VALENZUELA 

Arquitecta, Pontificia Universidad Católica de Chile; Master in Design, Harvard University Graduate School of Design; especialista en temas de gestión urbana. Profesora Taller Gestión y Dirección II en el Magíster en Administración de la Construcción.

* EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de remplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa; y de asignar al docente que dicta el programa según disponibilidad de los profesores.

El diplomado aborda las diferentes disciplinas necesarias para participar activamente y/o dirigir un proyecto de inmobiliario. Su estructura está definida a partir de cuatro cursos mínimos y un curso optativo de la malla curricular del MAC-UC. 

Los requisitos de ingreso son los mismos que exige el MAC, es decir:

• Grado de Licenciado, o título universitario equivalente a esta licenciatura, en Arquitectura, Construcción Civil, Ciencias de la Ingeniería u otra ciencia afín.
• Dos años de experiencia laboral como mínimo, acreditada con dos cartas de recomendación de trayectoria profesional.

Es deseable que los postulantes tengan comprensión lectora del idioma inglés suficiente para leer y comprender material complementario a las distintas asignaturas.

1. Aplicar competentemente los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para administrar y dirigir proyectos desde el inicio hasta el fin. 
2. Comprender los diversos tipos de proyectos urbanos y las variables que inciden en su desarrollo e implementación., incluyendo las lógicas y demandas de los actores públicos y privados que intervienen en el diseño y desarrollo.
3. Identificar y manejar los principales factores que inciden en el desempeño y resultados de un proyecto inmobiliario complejo.
4. Aplicar conceptos de contabilidad al análisis de balances, estados de resultados y valor actual neto, en especial en la aplicación a inversiones y valorización de instrumentos financieros.

Horario: Viernes de 08:30 a 20:50 hrs (dependiendo de los cursos que se tomen)

Duración: 120 horas cronológicas.

Créditos: 25

Lugar de realización: Presencial + Streaming interactivo

Nombre del curso: IAC 3240: Fundamentos de administración de proyectos

Nombre en inglés: IAC 3240: Fundamentals of Project Management

Horas cronológicas: 24; Créditos: 5 

Profesor: Luis Fernando Alarcón y Patricio Gahona

Resultados de Aprendizaje

1. Comprender los conceptos básicos de planificación y administración y apreciar su influencia en el buen desarrollo de un proyecto.
2. Utilizar los conceptos de la teoría de las organizaciones y entender su desarrollo en el tiempo, aplicando la teoría para diseñar estructuras de organización aplicadas a proyectos.
3. Utilizar las teorías del comportamiento de las personas en forma individual y en grupos, para el análisis de casos de proyectos.
4. Reconocer y valorizar el papel del elemento humano en la administración del proyecto.
5. Comprender los sistemas contractuales utilizados para proyectos y los mecanismos de prevención de reclamos y controversias.
6. Comprender las nuevas tendencias en la forma de contratar y desarrollar proyectos.
7. Aplicar los conceptos de control de gestión a la dirección de los proyectos.

Contenido: 

• La Planificación como punto de inicio del proyecto. Planeamiento y Programación.
• Teoría de diseño de las organizaciones tipo. Aplicación a los proyectos.
• Dirección y coordinación del proyecto.
• Control de proyectos.
• Sistemas de contratación de proyectos.
• Administración de contratos, manejo de reclamos
• El equipo de trabajo en la industria del diseño y la construcción: su situación actual y sus aspectos mejorables.
• Estudios de casos presentados por los alumnos y el equipo docente, con análisis fuertemente ligado a la estructura de trabajo y su respectivo resultado construido.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas.
• Lecturas guiadas.
• Análisis y discusión de casos.
• Trabajos grupales.

Evaluación de los aprendizajes:

La nota final se calculará con las siguientes ponderaciones:

• Reportes críticos de lecturas y tareas: 20%
• Trabajos grupales: 40%
• Examen: 40%

Nombre del curso: ARQ 3102: Gestación y ciclo de vida del proyecto

Nombre en inglés: ARQ 3102: Gestation and Project Life Cycle

Horas cronológicas: 24; Créditos: 5 

Profesor: Luis Eduardo Bresciani

Resultados de Aprendizaje:

1. Comprender los diversos tipos de proyectos urbanos y las variables que inciden en su desarrollo e implementación.
2. Analizar las demandas y tendencias del desarrollo urbano contemporáneo.
3. Comprender las lógicas y demandas de los actores públicos y privados que intervienen en el diseño y desarrollo de un proyecto urbano.
4. Analizar los distintos tipos de instrumentos públicos y privados que inciden en el desarrollo de los proyectos urbanos y los mercados inmobiliarios.

Contenidos

• Desarrollo Urbano Contemporáneo.
  • Organización económica.
  • Tendencias territoriales.
  • Fenómenos emergentes.
• Tipos Inmobiliarios.
  • Mercados de vivienda pública y privada.
  • Industrias, oficinas y equipamientos.
• Proyectos de Renovación y Regeneración urbana.
  • Tendencias.
  • Gestación.
  • Claves de éxito.
• Proyectos de Extensión Urbana.
  • Tendencias.
  • Gestación.
  • Claves de éxito.
• Regulación Pública y sus efectos en los proyectos urbanos.
  • Tipos de instrumentos públicos.
  • Normativa urbana.
  • Mecanismos de gestión público-privada.
  • Debates y tendencias en políticas de desarrollo urbano nacional.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas.
• Estudio de casos.
• Trabajos grupales.
• Discusión abierta.

Evaluación de los aprendizajes:

La nota final se calculará con las siguientes ponderaciones:

• Estudio de Caso de Proyecto Urbano (Grupal) 40%
• Estudio de Caso de Plan Urbano Público (Grupal) 40%
• Presentaciones orales o reportes individuales20%

Nombre del curso: IND 3210: Contabilidad y análisis financiero

Nombre en inglés: IND 3210: Accounting and Financial Analysis

Horas cronológicas: 24; Créditos: 5

Profesor: Pablo González Figari

Resultados de Aprendizaje

1. Aplicar conceptos de contabilidad al análisis de balances y estados de resultados de las empresas.
2. Comprender la información financiera de las empresas, formándose una idea lo más precisa posible sobre sus fortalezas y debilidades económicas.
3. Comprender el concepto de valor presente neto y su aplicación a inversiones y valorización de instrumentos financieros.

Contenidos:

• Principios contables, registro de transacciones y estados de resultados.
  • Balance, estado de resultado, estado de cambios en la posición financiera.
  • Estado de flujo de efectivo, flujo de caja, fuentes y usos de fondos.
• Consolidaciones.
• Contabilidad de costos.
• Análisis de estados financieros: principales razones y análisis comparativos.
• Presupuestos financieros.
• Concepto de valor presente neto.
  • Valor presente de bonos y acciones.
  • Valoración de empresas.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas.
• Lecturas.
• Trabajo en grupos.
• Pruebas.

Evaluación de los aprendizajes:

La nota final se calculará con las siguientes ponderaciones:

• Prueba: 25%
• Trabajo Grupal: 35%
• Examen: 40%

Nombre del curso: ARQ 3103: Taller Integrado de gestión y dirección de proyectos inmobiliarios complejos

Nombre en inglés: ARQ 3103: Integrated Workshop for Management and Management of Complex Real Estate Projects

Horas cronológicas: 24; Créditos: 5 

Profesor: Orlando Mingo, Sylvia Valenzuela

Resultados de Aprendizaje:

1. Formular y diseñar proyectos inmobiliarios mayores y complejos que sean viables integralmente y evaluar su factibilidad económica, de gestión y administración, aplicando herramientas prácticas y considerando. aspectos técnicos, legales, económicos, comerciales financieros, sociológicos, políticos y de gestión y administración.
2. Aplicar herramientas prácticas que permitan planificar, gestionar e implementar proyectos inmobiliarios de gran tamaño, complejidad y desarrollo en el tiempo.
3. Examinar y aplicar metodologías y herramientas que permitan mejorar los indicadores de rentabilidad privada, eficiencia y eficacia en el manejo y coordinación de estos procesos de formulación, diseño, evaluación, gestión y administración de proyectos en los que concurren diversas disciplinas, especialidades y talentos.

Contenido:

• Aspectos Generales de Proyectos de Negocio Inmobiliario.
  • El qué, porqué, cómo y cuándo de un negocio Inmobiliario.
  • Las reglas del juego, condiciones de oferta, demanda y precios.
  • Atributos que conforman las características del uso y mix óptimo de un terreno.
  • Actores relevantes, intereses y respuestas.
  • Restricciones y potenciales para el desarrollo inmobiliario de un terreno.
• Metodología para la identificación y evaluación del potencial y las restricciones de desarrollo inmobiliario de una localización de suelo determinada.
• Definición de programa de usos del terreno.
  • Definición de mix óptimo, evaluación económica estática.
  • Evaluación económica dinámica.
  • Determinación de etapas del proyecto.
  • Estrategia de financiamiento, marketing, ventas e implementación.
• Formulación de Plan de Negocios.
  • Definición de Estrategia de Gestión.
  • Plan Financiero y de Implementación y Ejecución.
  • Definición de Estructura Organizacional necesaria.
• Definición de Plan de Comunicaciones y Mercadeo.
  • Determinación de Estrategia de Comunicación.
  • Plan de Comercialización y Ventas.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Estudio y desarrollo de caso de terreno especifico.
• Lectura guiada de material teórico y casos de estudio.

Evaluación de los aprendizajes:

La nota final se calculará con las siguientes ponderaciones:

• Reportes orales individuales: 20%
• Trabajo grupal: 30%
• Informe final: 50%

Optativos del MAC (no necesariamente se dictan todos los años)

Todos estos cursos son de 24 horas cronológicas y 5 créditos.

• Tecnologías de Información para Gestión de Proyectos.
• Sistemas Integrados de Gestión.
• Métodos de Contratación en la Construcción.
• Manejo del Riesgo en Proyectos.
• Ingeniería y Diseño Sustentable.
• Fundamentos de Ingeniería de Costos.
• Gestión Estratégica.
• Gestión del Conocimiento en Ingeniería y Construcción.
• Modelación y Evaluación de Proyectos.
• Gestión de Proyectos Inmobiliarios.
• Gestión de Valor en Ingeniería y Construcción.
• Gestión Sustentable de Proyectos de Construcción.
• Innovación y Emprendimiento en la Construcción.
• Gestión de Sustentabilidad en Empresas y Organizaciones.
• Administración y Negociación de Contratos en Minería.
• Aspectos Legales de la Construcción.
• Gestión de Infraestructura.
• Seminario Empresarial para Emprendedores y Ejecutivos.
• Tópicos en Políticas Públicas en la Industria de la Construcción.
• De la Idea al Proyecto.
• Otros.

BIBLIOGRAFÍA

• Campero, M. y Alarcón, L. F., Administración de Proyectos Civiles, Ediciones Universidad Católica, 2003. (Capítulos I, II, III, IV, V, VI, VII).
• Eastman, C., Teicholz, P., Sacks, R., and Liston, K. (2008). BIM Handbook: A guide to building information modeling for owners, managers, designers, engineers, and contractors, John Wiley & Sons Inc, Hoboken, New Jersey.
• Guía de los Fundamentos de Administración de Proyectos, Tercera Edición, PMI, 2004.
• Hendrickson, C. & AU, T. Project Management for Construction, Prentice hall, 2003.
• Krygiel, E., Nies, B., and McDowell, S. (2008). Green BIM: successful sustainable design with building information modeling, Wiley.
• Kymmell, W. (2008). BIM: Planning and Managing Construction Projects with 4D CAD and Simulations, McGraw-Hill.
• Verma, V., Organizing Projects for Success, PMI, 1995.
• Winch, Graham, Managing Construction Projects, Blackwell Publishing, 2002.
• Ministerio de Desarrollo Social. División de Evaluación Social de Inversiones (2013)  Metodología de general de preparación y evaluación de proyectos, Chile.
• H.M. Treasury (2013) Planning Economic Infrastructure. National Audit Office,
• Reino Unido.
• Finnerty J.D. (2013) Project Financing: Asset-Based Financial Engineering. Wiley Finance, Tercera Edición, Estados Unidos de América.
• Decreto 458 DFL 458 Ley General de Urbanismo y Construcción. Diario Oficial de la República de Chile, Santiago, Chile, 29 de octubre de 2014. Disponible en: http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=13560
• D.S. N°47 de 1992. Ordenanza General de Urbanismo y Construcciones. Actualizada al 27 de Junio del 2015. Disponible en: http://www.minvu.cl/opensite_20070404173759.aspx.
• Mingo, Orlando (2014) Modelo MEDIT (Modelo Econométrico de Inteligencia Territorial), Presentación PPT. URBANA Valor, OCUC UC.
• Mingo, Orlando (2013) Formas de Apreciación del Suelo, Teoría y Casos. Presentación PPT. URBANA E&D.
• Mingo, Orlando y Valenzuela, Sylvia (2014) Plan Maestro de Desarrollo y Plan de Negocios Plaza Egaña, URBANA E&D.
• Altshuler, Alan & David Luberoff. (2003). Mega-projects: the changing politics of urban public investment. Lincoln Institute of Land Policy.
• Carmona, Matthew (2010), Public Places, Urban Places: The Dimensions of Urban Design", Architectural Press, UK.
• Meredith, Jack y Mantel, Samuel (1995), Project Management: A managerial Approach, John Wiley & Sons.
• Poorvu, William (1993) “Real Estate: a case study approach”, Prentice Hall.
• Gálvez B., Julio y Clarke L., Vivian (2013) Contabilidad Financiera para la Dirección de Empresas, Pontificia Universidad Católica de Chile.

El promedio final del Diplomado será el promedio de la nota final de cada curso con las siguientes ponderaciones, en una escala de 1,0 a 7,0:

• Curso 1: 20%.
• Curso 2: 20%.
• Curso 3: 20%.
• Curso 4: 20%.
• Curso 5: 20%.

Para aprobar el diplomado, el alumno debe cumplir con dos requisitos:

A) Un mínimo de asistencia de 80% a todo evento.

B) Requisito académico: Se cumple aprobando todos los cursos con nota mínima 4,0.

En el caso de los programas en modalidad en línea, los estudiantes tendrán que cumplir con la calificación mínima de 4.0 y con los requisitos establecidos para cada programa.

*En los programas con evaluaciones sumativas, solo se puede entregar certificado de aprobación.

Para aprobar los programas de diplomados se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y en el caso que corresponda, de la evaluación final integrativa.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. 

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo: 

• Fotocopia Carnet de Identidad.
• Fotocopia simple del Certificado de Título 
• Curriculum Vitae actualizado.

El postulante será contactado, para asistir a una entrevista personal (si corresponde) con el Jefe de Programa del Diplomado o su Coordinadora Académica. Cualquier información adicional o inquietud podrás escribir al correo programas@ing.puc.cl.

VACANTES: 10

INFORMACIONES RELEVANTES

Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 

• El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
• No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula