Acerca del programa:
El curso entrega una actualización integral en el examen, diagnóstico y manejo inicial de los trastornos temporomandibulares y del dolor orofacial, fortaleciendo las habilidades clínicas de los profesionales de la salud mediante un enfoque contemporáneo y basado en la evidencia.
Dirigido a:
Este curso está dirigido a cirujanos dentistas y a otros profesionales de la salud afines, como médicos cirujanos, kinesiólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales y psicólogos, interesados en actualizar sus conocimientos en el diagnóstico y manejo de los trastornos temporomandibulares y del dolor orofacial.
Jefe de Programa
Paula Espinoza Mellado
Equipo Docente
keyboard_arrow_downDiego Bennett Monje
Cirujano Dentista Universidad Andrés Bello, especialista en Trastornos Temporomandibulares y Dolor Orofacial Universidad Andrés Bello. Instructor adjunto Escuela de Odontología UC. Diplomado en toma de decisiones en salud basado en la evidencia PUC, Diplomado en investigación y publicación en salud PUC, Diplomado en Medicina de Sueño Universidad de los Andes, Diplomado en docencia universitaria Universidad Andrés Bello. Ejercicio profesional público y privado. Miembro de la sociedad de TTM y DOF de Chile, Miembro de la IASP.
Andrés Ignacio Rosa Valencia
Instructor Adjunto, Cirujano Dentista Universidad de Chile, Magister en Educación en Ciencias de Salud, Universidad de Chile, Cirugía y Traumatología Oral y Maxilofacial, Pontificia Universidad Católica de Chile, Fellow en Artroscopía Quirúrgica de la Articulación Temporomandibular, Universidad de los Andes, Director de la Sociedad de Trastornos Temporomandibulares y Dolor Orofacial de Chile, Cirujano Maxilofacial Red de Salud UC Christus Equipo de Dolor y Centro de Sueño UC. Vicepresidente de la Sociedad de Trastornos Temporomandibulares y Dolor Orofacial de Chile.
Descripción
keyboard_arrow_downEl curso tiene como propósito que los estudiantes adquieran conocimientos actualizados sobre la anamnesis, el examen y el diagnóstico de los trastornos temporomandibulares y de las condiciones de dolor orofacial más prevalentes, integrando un enfoque biopsicosocial y basado en la evidencia para la comprensión y el abordaje clínico de estas patologías.
La actividad contribuye a fortalecer las habilidades clínicas necesarias para el diagnóstico y el manejo inicial de estos trastornos, favoreciendo la toma de decisiones informada y la coordinación adecuada con otros profesionales de la salud en los ámbitos público y privado, lo que impacta en una atención más eficiente y oportuna.
El curso se desarrollará en modalidad semipresencial e incluirá clases expositivas online sincrónicas mediante una plataforma de videoconferencia, actividades asincrónicas en el entorno virtual de aprendizaje Moodle de Educación Continua UC, análisis de casos, evaluaciones teóricas y un taller práctico clínico orientado al examen y diagnóstico.
Requisitos de Ingreso
keyboard_arrow_down- Podrán postular al curso profesionales con título universitario de cirujano dentista u otras profesiones de la salud afines, al menos en posesión del grado de licenciatura.
- Se requiere acreditar estado de inmunización vigente para servicios de salud, consistente en esquema completo de hepatitis B mediante carnet o titulación de anticuerpos anti-antígeno de superficie (Anti-HBs), además de la vacuna de influenza correspondiente al año en curso.
- Se sugiere contar con experiencia clínica en atención de pacientes en el ámbito público o privado.
Objetivos de Aprendizaje
keyboard_arrow_downResultados de aprendizaje general
- Aplicar herramientas estandarizadas y actualizadas para la evaluación, diagnóstico y manejo inicial de los trastornos temporomandibulares y del dolor orofacial en contextos clínicos públicos y privados, con un enfoque biopsicosocial y basado en la evidencia.
Resultados de aprendizajes específicos
- Analizar la clasificación, fisiopatología y características clínicas de los trastornos temporomandibulares y del dolor orofacial más frecuentes, en el contexto de la atención primaria en salud.
- Aplicar herramientas estandarizadas para la evaluación y diagnóstico clínico de los trastornos temporomandibulares y del dolor orofacial, diferenciando su origen y estableciendo un manejo inicial adecuado.
- Valorar la necesidad de un abordaje multidisciplinario y la pertinencia de indicar un manejo inicial o una derivación oportuna según las condiciones clínicas del paciente.
Metodología
keyboard_arrow_down- Clase expositiva
- Foros de discusión en plataforma virtual
- Aprendizaje basado en problemas
- Aprendizaje entre pares
- Estudio de casos clínicos
- Taller clínico presencial
Desglose de cursos
keyboard_arrow_down- Trastornos temporomandibulares
- Anatomía de interés
- Etiología de los TTM
- Clasificación de diagnósticos articulares
- Clasificación de diagnósticos musculares
- Examen físico en TTM
- Evaluación psicosocial en TTM
- Manejo inicial de los TTM
- Dolor orofacial
- Generalidades del dolor
- Clasificación del dolor
- Dolor orofacial y su clasificación
- Cefaleas de interés en DOF
- Dolor neuropático orofacial
- Comorbilidades en dolor orofacial
- Evaluación clínica y exámenes complementarios en DOF
- Manejo inicial del dolor orofacial
- Comorbilidades en TTM y DOF
- Enfermedades reumatológicas
- Enfermedades neurológicas
- Banderas rojas en cefaleas
- COPC
- Trastornos del sueño
- Bruxismo
- Salud mental y TTM y DOF
- Taller de examen y diagnóstico clínico
- Examen diagnóstico en TTM según CD/TTM
- Casos clínicos en TTM y DOF
Evaluación
keyboard_arrow_downPruebas escritas (3): 60%
- Evalúan la comprensión teórica y la aplicación de conceptos sobre fisiopatología, diagnóstico y manejo inicial de TTM y DOF.
Estudio de casos clínicos: 40%
- Permite valorar la capacidad de análisis, diagnóstico diferencial y toma de decisiones clínicas en situaciones simuladas.
Requisitos Aprobación
keyboard_arrow_downLos alumnos deberán ser aprobados por uno o ambos de los siguientes criterios que establezca la unidad académica:
- Nota 4.0 o superior
- 100% asistencia a actividades presenciales
El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.
Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital.
Proceso de Admisión
keyboard_arrow_downLas personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:
- Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa)
- Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
- Otros (preguntar a la Unidad)
Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
No se tramitarán postulaciones incompletas.
Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
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