Acerca del programa:
El curso tiene como propósito reforzar las habilidades prácticas de los médicos de atención primaria en el diagnóstico y tratamiento de las principales arritmias, incluyendo una adecuada selección y la derivación oportuna para implante de dispositivos de estimulación eléctrica cardiaca.
*Las actividades de educación médica continua están destinadas al desarrollo, perfeccionamiento y actualización de competencias profesionales. Estas actividades no otorgan grados académicos ni conducen a la certificación de una especialidad médica.
Dirigido a:
- Médicos que se desempeñan en la Atención Primaria de Salud.
Jefe de Programa
Dr. Alex Bittner Braemer
Equipo Docente
keyboard_arrow_downDr. Javier Alegría Ansaldo
Médico Cirujano de la Universidad Andrés Bello. Especialista en Medicina Interna, Cardiología y Electrofisiología Cardíaca, Pontificia Universidad Católica de Chile. Sus áreas de interés son el diagnóstico y tratamiento de arritmias mediante técnicas intervencionales (ablación con catéter) y los dispositivos de estimulación cardíaca. Cardiólogo Electrofisiólogo del Hospital Dr. Sótero del Río y Clínica Las Condes.
Dra. Ana de León Soto
Médico Cirujano y especialista en Medicina Interna de la Universidad de la República Oriental del Uruguay. Especialista en Cardiología y Electrofisiología Cardíaca, Pontificia Universidad Católica de Chile, Especialización en Electrofisiología Cardíaca, Universidad de Queen's, Canadá. Sus áreas de interés son el diagnóstico y tratamiento de arritmias mediante técnicas intervencionales (ablación con catéter) y los dispositivos de estimulación cardíaca. Cardióloga Electrofisióloga del Hospital Dr. Sótero del Río, Clínica BUPA Santiago y Clínica Universidad de los Andes.
Dr. Alejandro Paredes Cárdenas
Profesor Clínico Adjunto, Facultad de Medicina UC.
Médico Cirujano de la Universidad de La Frontera. Especialista en Medicina Interna, Universidad de La Frontera. Especialización en Cardiología y Electrofisiología Cardíaca, Pontificia Universidad Católica de Chile, Estadía de Especialización en Royal Prince Alfred Hospital, Sídney, Australia. Sus áreas de interés son el diagnóstico y tratamiento de arritmias mediante técnicas intervencionales (ablación con catéter) y los dispositivos de estimulación cardíaca. Cardiólogo Electrofisiólogo de Red de Salud UC Christus y docente de pregrado y postítulo de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Dr. Sebastián Sanhueza Zamorano
Médico Cirujano de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en Medicina Interna y Cardiología, Pontificia Universidad Católica de Chile, Residente de la Subespecialidad de Electrofisiología Cardíaca, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Sus áreas de interés son el diagnóstico y tratamiento de arritmias mediante técnicas intervencionales (ablación con catéter) y los dispositivos de estimulación cardíaca.
Dr. Ismael Vergara Saavedra
Profesor Clínico Asociado, Facultad de Medicina UC.
Médico Cirujano de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en Medicina Interna, Universidad de Chile. Especialización en Cardiología y Electrofisiología Cardíaca, Pontificia Universidad Católica de Chile, Especialización en Electrofisiología Cardíaca, Universidad de Duke, Estados Unidos,
Sus áreas de interés son el diagnóstico y tratamiento de arritmias mediante técnicas intervencionales (ablación con catéter) y los dispositivos de estimulación cardíaca. Cardiólogo Electrofisiólogo de Red de Salud UC Christus y docente de pregrado y postítulo de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Descripción
keyboard_arrow_downEl presente curso tiene por objetivo profundizar los conocimientos del médico de Atención Primaria de Salud en la indicación y adecuada selección de dispositivos de estimulación eléctrica cardiaca, incluyendo marcapasos unicamerales, bicamerales, de estimulación fisiológica, resincronizadores y desfibriladores implantables. Además, se busca actualizar y profundizar los conocimientos en el diagnóstico y manejo de las principales taquiarritmias, con énfasis en el manejo de la fibrilación auricular.
El propósito es que el estudiante actualice conocimientos, que le permitan tratar adecuadamente los principales problemas relacionados al manejo de trastornos del tiempo cardiaco, con especial orientación a optimizar la adecuada derivación a centros de atención terciaria, con el fin de prevenir retrasos en la indicación, pero también evitando la sobre indicación de dispositivos de estimulación eléctrica cardiaca. Además, se espera optimizar el manejo de las taquiarritmias más frecuentes a nivel de la Atención Primaria, identificando los casos que ameritan derivación a la atención médica especializada.
El curso comprende clases asincrónicas, lecturas complementarias y talleres presenciales o virtuales sincrónicos, con casos clínicos simulados o reales (preparados por el equipo docente) y foros de discusión sincrónicos de casos seleccionados por los mismos estudiantes. La evaluación se realizará a través de dos pruebas escritas de alternativas, una para el módulo de dispositivos de estimulación cardiaca, y la segunda para el módulo de arritmias.
*En el caso de que la actividad sea a solicitud de una empresa u organismo público o privado debe indicarse en cursiva al final del descriptor. Sin embargo, la actividad debe ser redactada de forma genérica, para que pueda ser ofrecida tanto de manera abierta como cerrada.
Requisitos de Ingreso
keyboard_arrow_down- Tener el título universitario de Médico Cirujano.
Dependiendo de las características del programa, podrán exigirse requisitos adicionales, tales como entrevistas, evaluaciones, seguros, certificados de salud, esquema de vacunación vigente u otros antecedentes específicos. La presentación de una postulación y el envío de la documentación requerida no garantizan la admisión ni la participación en el programa.
Las actividades de educación médica continua están destinadas al desarrollo, perfeccionamiento y actualización de competencias profesionales. Estas actividades no otorgan grados académicos ni conducen a la certificación de una especialidad médica.
Objetivos de Aprendizaje
keyboard_arrow_downResultados de aprendizaje general
- Evaluar casos clínicos de pacientes con arritmias en Atención Primaria de Salud para fundamentar el manejo inicial y la derivación a atención especializada, considerando las indicaciones de dispositivos de estimulación cardíaca.
Resultados de aprendizajes específicos
- Analizar los hallazgos clínicos y electrocardiográficos de pacientes con bradiarritmias para fundamentar la derivación por eventual indicación de marcapasos.
- Aplicar criterios de manejo inicial de las taquiarritmias frecuentes en Atención Primaria de Salud, con énfasis en fibrilación auricular.
- Evaluar la necesidad y oportunidad de derivación de pacientes con arritmias a atención especializada.
Metodología
keyboard_arrow_down- Clases asincrónicas
- Lectura y revisión bibliográfica
- Talleres presenciales (3), con casos clínicos preparados por el equipo docente.
- Foros de discusión
Desglose de cursos
keyboard_arrow_downDispositivos de estimulación eléctrica cardiaca:
- Indicaciones de marcapaso definitivo, enfoque práctico.
- Tipos de marcapaso, aspectos fisiológicos asociados a cada tipo de dispositivo.
- Selección del tipo específico de marcapaso según condición clínica.
- Marcapaso resincronizador y de estimulación “fisiológica” en la terapia de la insuficiencia cardiaca: Selección de pacientes y resultados.
- Principales indicaciones de un cardiodesfibrilador en prevención primaria.
Taquiarritmias frecuentes, con foco en fibrilación auricular
- Fibrilación auricular: Epidemiología, impacto clínico y diagnóstico.
- Prevención tromboembólica en fibrilación auricular, visión práctica y escenarios difíciles.
- Fibrilación auricular, ¿Cuándo y cuánto “pelear” por el ritmo sinusal?
- Opciones de tratamiento avanzado (intervencional) en fibrilación auricular
- ¿Cuándo derivar al paciente con fibrilación auricular?
- Extrasistolía ventricular en el Policlínico, ¿cuándo tratar y cuándo observar?
- Pacientes con taquicardia paroxística supraventricular, ¿cuándo se debe ser agresivo en su manejo?
Evaluación
keyboard_arrow_downLas evaluaciones serán individuales:
- Prueba de contenido individual (bradiarritmias y marcapasos): 50%
- Prueba de contenido individual (taquiarritmias): 50%
Requisitos Aprobación
keyboard_arrow_downLos alumnos deberán ser aprobados por:
- Nota 4.0 o superior
- Completar todas las actividades académicas dispuestas en plataforma de enseñanza-aprendizaje.
- Participación en al menos uno de los tres talleres presenciales.
El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.
Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital
Este curso está orientado al perfeccionamiento profesional y no otorga grado ni certificación de especialidad médica.
Proceso de Admisión
keyboard_arrow_downDependiendo de las características del programa, podrán exigirse requisitos adicionales, tales como entrevistas, evaluaciones, seguros, certificados de salud, esquema de vacunación vigente u otros antecedentes específicos. La presentación de una postulación y el envío de la documentación requerida no garantizan la admisión ni la participación en el programa.
Las actividades de educación médica continua están destinadas al desarrollo, perfeccionamiento y actualización de competencias profesionales. Estas actividades no otorgan grados académicos ni conducen a la certificación de una especialidad médica.
Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:
- Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
- Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
No se tramitarán postulaciones incompletas.
Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
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