Dibujo del paisaje: espacio, forma y composición

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Juan Bustamante

Profesor Asistente adjunto, Escuela de Arte UC, Licenciado en Arte UC. Pintor y dibujante. Ha participado en más de cuarenta exposiciones colectivas y siete individuales, dentro y fuera del país. Desde el año 1977 ejerce la docencia como profesor de Dibujo de la Escuela de Arte UC.

Este curso permitirá a las y los participantes desarrollar la capacidad de analizar, comprender y representar el paisaje y sus elementos mediante el dibujo, abordando los fundamentos de la percepción visual, el análisis de la forma, la textura, la luz, la composición y la perspectiva. A través de técnicas secas y líquidas, los estudiantes incorporarán recursos gráficos que les permitan enfrentar desafíos de representación, reconociendo el dibujo como una práctica expresiva y analítica en el campo de las artes visuales.

Los aprendizajes fortalecerán el bagaje creativo y el conocimiento gráfico, contribuyendo al desarrollo del imaginario personal y entregando bases esenciales para proyectos que requieren observación rigurosa y representación de paisajes y escenarios. El curso aporta a la formación en artes visuales y permitirá al estudiante incorporar el dibujo como herramienta técnica y expresiva en procesos de creación, ampliando sus posibilidades en proyectos artísticos y de investigación.

El curso se desarrollará bajo una modalidad presencial y tendrá un carácter teórico–práctico, combinando trabajo en sala y en terreno. El aprendizaje se logrará mediante clases expositivas para la revisión de fundamentos, demostraciones técnicas y ejercicios guiados en taller. Las salidas a terreno permitirán la observación directa del paisaje y la práctica en contexto real. Además, se fomentará la retroalimentación colectiva e individual, en la que los estudiantes presentarán y ajustarán sus avances. El curso contempla tareas y ejercicios semanales que asegurarán un ritmo sostenido de práctica y reflexión.

*Los materiales que se utilizarán durante el curso deben ser proporcionados por el o la estudiante.

No se requiere experiencia previa formal en dibujo, aunque se recomienda que el estudiante tenga interés en el dibujo y las artes visuales, así como disposición para asistir a clases presenciales, trabajar en el taller, participar en salidas a terreno y realizar ejercicios semanales.

Resultados de aprendizaje general

• Aplicar técnicas y recursos del dibujo para representar el paisaje, integrando espacio, forma, textura, composición y perspectiva, en el contexto de la práctica artística y la construcción de un lenguaje gráfico propio.

Resultados de aprendizajes específicos

• Analizar las características del espacio y del paisaje mediante observación directa y registro gráfico de formas, texturas y relaciones espaciales.
• Aplicar técnicas de composición y perspectiva lineal y aérea para estructurar y organizar elementos del paisaje en representaciones gráficas coherentes.
• Desarrollar una propuesta personal de representación del paisaje, integrando observación, síntesis formal y criterios de expresión visual aprendidos durante el curso.

El curso se desarrollará en sesiones presenciales que incluyen:

• Clases expositivas con material audiovisual
• Trabajo en taller y salidas a terreno
• Correcciones individuales y colectivas

• Modelo espacial
  • Desarrollo de la percepción visual
  • Noción de espacio
  • Lugar
• Síntesis de formas y texturas
  • Observación y rescate de diversas texturas
  • Cualidades materiales y su registro gráfico
• El plano, el espacio y la estructura
  • Reducción del paisaje a planos estructurales
• Estructuras y formatos compositivos
  • Aspectos teóricos de la composición
  • Figura y fondo
  • Superposición de formas
• Indicadores de profundidad
  • Gradientes
  • Comportamiento de la forma compositiva: plano, superposición, concavidad y convexidad
• Perspectiva lineal y aérea
  • Elementos generales de la perspectiva
  • Elementos teóricos e históricos en la construcción de la perspectiva
• Proyecto Final
  • Representación y expresión
  • El ámbito, el espacio y el lugar
  • Desarrollo de una propuesta personal

• Portafolio de trabajos 50%
• Desarrollo del proyecto final 50%

Los alumnos deberán ser aprobados por los siguientes criterios que establezca la unidad académica:

• Nota 4.0 o superior
• Cumplir con un mínimo de 75% de asistencia

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula