Diplomado en Abordaje kinesiológico de la persona mayor

Cristopher Aceituno Garay (UC)

Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile. Profesor Especial Docente Asistente, Carrera de Terapia Ocupacional, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Neurociencias, Universidad de Chile. Coordinador del Programa Vida Proactiva de la Corporación Chileno Alemana de Beneficencia. Docencia en programas de pre y post grado.

Carolina Astudillo Valenzuela (UC)

Kinesióloga, Universidad de Chile. Profesor Especial Docente Asistente Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Neurociencia, Universidad de Chile. Doctora en Ciencias Biomédicas, Universidad de Chile. Diplomado en Docencia Universitaria para Profesionales de la Salud, Pontificia Universidad Católica de Chile. Docente colaboradora del Centro de Estudio para la Vejez y Envejecimiento UC.

Sara Caro Puga (UC)

Trabajadora Social UC. Académica Escuela de Trabajo Social Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctora en Psicología UC. Magíster en Trabajo Social UC. Profesora miembro del Centro UC Estudios de Vejez y Envejecimiento.

Marcela Patricia Carrasco Gorman (UC)

Médico Geriatra de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefa del Postítulo y Sección de Geriatría, Profesor Asociado de la Facultad de Medicina UC.

Alejandra Andrea Espinosa Repenning (UC)

Nutricionista. Mg. en Medicina y Ciencias del Deporte, Universidad Mayor; Magíster en Salud Pública, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Especial Docente Asistente carrera de Nutrición y dietética UC. Nutricionista unidad de medicina deportiva Red Salud UC.

César Espinoza (UC)

Kinesiólogo Universidad de Chile; Profesor Especial Docente Asistente, Carrera Kinesiología, Departamento de Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile; Magister en Innovación en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud, Universidad de la Frontera; Dipl. de Terapia Manual artro-neuro-músculo-esquelético, Universidad de Chile; Dipl. de Terapia Manual en manejo de tejido blando, Universidad de Chile; Certificado Terapia Manual concepto Maitland nivel I, IMTA.

Rodrigo Alejandro Fuentes Kloss (UC)

Kinesiólogo, Universidad de Concepción. Profesor Adjunto carrera de kinesiología, departamento de Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile; Magister en Epidemiología, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Mª Soledad Herrera Ponce (UC)

Socióloga UC, PhD en Sociología de la Universidad Autónoma de Madrid. Profesora Asociada del Instituto de Sociología UC. Master en Gerontología Social de la Univ. Autónoma de Madrid. Directora Centro UC de Estudios de Vejez y Envejecimiento (CEVE-UC)

Marión Larenas Padilla (UC)

Kinesióloga, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor adjunto, Carrera de Kinesiología, Departamento de Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica; Magister en Administración en Salud (ST), Pontificia Universidad Católica; Diplomado en Neurorrehabilitación del Adulto con enfoque funcional, Pontificia Universidad Católica; Terapeuta Bobath Adulto Certificado (IBITA).

María Alejandra López Moroni

Kinesióloga, Universidad Mayor; Magíster en Kinesiología Gerontológica, Universidad Mayor; Doctora (c) en Neurobiología, Universidad Mayor. Diplomada en Kinesiología Gerontológica, Universidad Mayor; Diplomada en Docencia Efectiva, Universidad Mayor; Vicepresidenta de Sociedad Científica de Kinesiología Gerontológica (SOKIGER). Investigadora Asociada al Laboratorio de Metabolismo Celular y Bioenergética de Julio César Cárdenas Phd. Centro de Biología Integrativa (CIB). Universidad Mayor/ GERO-Chile.

Bárbara Muñoz Monari (UC)

Kinesióloga, Universidad de Chile. Académica de la Carrera de Kinesiología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Máster in Public Health, Northwestern University, EEUU. Diplomado en Rehabilitación Cardiovascular, Universidad de Chile. Diplomado en Bioestadística Avanzada, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Claudia Román Ureta (UC)

Kinesióloga, U. de Chile. Profesor docente asistente, carrera de kinesiología, departamento de Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Salud Pública, U. de Chile. Especialista en Kinesiología en Cardiología, DENAKE. Integrante Dpto. Prevención Sociedad Chilena de Cardiología y Cgía. Cardiovascular. Ex Presidenta Sociedad Chilena de Kinesiología en Cardiología.

Catalina Andrea Sepúlveda Bargüena (UC)

Kinesióloga, Universidad Mayor. Profesora Docente Asistente, Carrera de Kinesiología, Departamento de Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magister in Physioterapy. Diplomado en Terapia Manual Artroneuromusculoesqueletica, Universidad de Chile; Diplomado en rehabilitación musculo-esqueletica de la Extremidad Superior, Pontificia universidad Catolica de Chile

Gonzalo Rodrigo Varas Díaz (UC)

Kinesiólogo, Universidad Andrés Bello. Profesor docente asistente, Carrera Kinesiología, Departamento de Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile; PHD in Rehabilitation Science, University of Illinois, Chicago, Estados unidos. Magister en Ciencias Biomédicas, Mención Neurociencias, Universidad de Chile. Magister en Terapia manual Ortopédica, Universidad Andrés Bello.

Este diplomado tiene como propósito analizar información actualizada sobre el envejecimiento poblacional e individual, y entregar herramientas sobre acciones preventivas, promocionales y de rehabilitación que consideren esta diversidad, y que promuevan a una población activa en la mantención de sus habilidades funcionales.

El envejecimiento en Chile y el mundo es un desafío desde el punto de vista sanitario y social. Las personas mayores son un grupo etario heterogéneo, con múltiples patologías que van de la mano con un deterioro sistémico y un entorno que muchas veces no está pensado en mantener su funcionalidad, por lo que adquirir herramientas de evaluación, promoción, prevención y rehabilitación para su intervención es crucial.

La metodología de los cursos permitirá a los participantes una instancia de aprendizaje online, mayoritariamente asincrónica a través de plataforma educativa virtual (LMS de la Dirección de Educación Continua), en la cual el estudiante podrá acceder a audio clases, videos demostrativos y lecturas, logrando la integración de los contenidos a través de tareas, foros de reflexión, y aprendizaje basado en casos clínicos,

Además, los estudiantes participarán de clases sincrónicas a través de una plataforma de videoconferencias. De igual modo, se consideran actividades prácticas presenciales como talleres de análisis de casos, observación de videos y razonamiento clínico aplicado, demostración y observación estructurada, trabajo práctico con personas mayores.

• Título profesional de kinesiólogo universitario
• Se sugiere manejo de inglés técnico para la lectura de artículos del área.

Analizar el proceso de envejecimiento y la contribución de la kinesiología en estrategias de promoción de envejecimiento saludable, prevención de deterioro funcional y rehabilitación, haciendo énfasis en los beneficios de la actividad y ejercicio físico en contexto individual y grupal.

Clase sincrónicas Curso 1:

• Martes 1 octubre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 8 de octubre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 15 octubre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 22 de octubre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 29 de octubre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 5 de noviembre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 19 de noviembre 2024 (18:30 a 20:30)

Clase sincrónicas Curso 2:

• Martes 26 de noviembre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 3 de diciembre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 10 de diciembre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 17 de diciembre 2024 (18:30 a 20:30)
• Martes 7 de enero 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 21 de enero 2025 (18:30 a 20:30)

Clase sincrónicas Curso 3:

• Martes 18 de marzo 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 25 de marzo 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 1 de abril 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 8 de abril 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 15 de abril 2025(18:30 a 20:30)
• Martes 22 de abril 2025(18:30 a 20:30)
• Martes 29 de abril 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 6 de mayo 2025 (18:30 a 20:30)

Clase sincrónicas Curso 4:

• Martes 20 de mayo 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 27 de mayo 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 3 de junio 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 10 de junio 2025 (18:30 a 20:30)
• Martes 17 de junio 2025(18:30 a 20:30)
• Martes 1 de julio 2025(18:30 a 20:30)
• Martes 8 de julio 2025 (18:30 a 20:30)

Actividades prácticas presenciales: 

Curso 2:

• Viernes 17 de enero 2025 (14:00 a 17:00)
• Sábado 18 de enero 2025 (9:00 a 18:00)

Curso 3:

• Viernes 09 de mayo 2025 (14:00 a 17:00)
• Sábado 10 de mayo 2025 (9:00 a 18:00)

Curso 4

• Viernes 4 de julio (14:00 a 17:00)
• Sábado 5 julio 2025 (9:00 a 18:00)

Se espera un cálculo de la nota final del diplomado sea con las siguientes ponderaciones de cada curso: 

• Curso 1: Envejecimiento en Chile y el mundo 20%
• Curso 2: Rol de la kinesiología en el envejecimiento saludable   30%
• Curso 3: Evaluación kinesiológica de la persona mayor   20%
• Curso 4: Abordaje kinesiológico de la persona mayor  30%

Los estudiantes deberán ser aprobados de acuerdo los siguientes criterios

• Calificación mínima 4.0 en su promedio ponderado
• Completar el 100% de las actividades en plataforma e-learning y presenciales

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Para aprobar un Diplomado o Programa de Formación o Especialización, se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y, en los casos que corresponda, de otros requisitos que indique el programa académico.

El estudiante será reprobado en un curso o actividad del Programa cuando hubiere obtenido como nota final una calificación inferior a cuatro (4,0).

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo: 

• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Cualquier información adicional contactar a: Alejandra Duarte al mail alejandra.duarte@uc.cl

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.