Acerca del programa:
El Diplomado en Conceptos actuales en medicina de urgencia tiene como propósito entregar herramientas para la optimización del manejo de pacientes en situación de urgencia y emergencia hospitalaria, que se atienden en los Servicios de Urgencia Hospitalaria público y privado, y Servicios de Atención Primaria de Urgencia (SAPU), así como también en los Servicios de Atención Primaria de Alta Resolución (SAR).
Dirigido a:
- Médicos, Enfermeros, Kinesiólogos y otros profesionales de la salud vinculados al área de cuidados de pacientes de Urgencia, tanto en contexto hospitalario como prehospitalario.
Jefe de Programa
Equipo Docente
keyboard_arrow_downCoordinador académico
Dr. Andrés Schneider Ortega
Médico especialista en Medicina de Urgencia.Instructor adjunto UC. Diplomado en Simulación Clínica UC. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Equipo docente
Dr. Oscar Navea Carrasco
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Máster en Educación para Ciencias de la Salud, Universitat de Barcelona. Profesor Asistente UC. Jefe Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dr. Pablo Aguilera Fuenzalida
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Profesor Asociado UC. Director de Extensión, Educación Continua y Relaciones Internacionales UC. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dra. Bárbara Lara Hernández
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Profesor Asistente UC. Miembro Comisión de Postgrado Escuela de Medicina. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dra. Sofía Basauri Savelli
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Profesor Asistente UC. Jefe Programa Postgrado Sección Medicina de Urgencia. Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgencióloga Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dr. Arturo Peña
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Profesor Asistente UC. Coordinador Programa de Extensión Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefe Servicio Urgencia Hospital Clínico Dra. Eloísa Díaz. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dr. Alonso Miguel
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Profesor Asistente UC. Jefe Programa de Pregrado Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus / Hospital Clínico Dra. Eloísa Díaz.
Dr. David Acuña
Médico especialista en Medicina de Urgencia.Profesor Asistente UC. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgenciólogo Servicio Urgencia Clínica Red UC Christus San Carlos Apoquindo.
Dr. Mikel Urquiza Ruiz
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Instructor adjunto UC. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dr. Jerónimo Rojas Phillipi
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Instructor adjunto UC. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefe servicio de Emergencia Centro médico San Joaquín Red UC Christus.
Dr. Felipe Maluenda Barrientos
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Instructor adjunto UC. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefe Servicio Urgencia Clínica Red UC Christus San Carlos Apoquindo.
Dr. Luis Enberg Gaete
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Instructor adjunto. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefe Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dr. José M. Vargas Feiijo
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Instructor Adjunto UC. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgenciólogo Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dra. Sofía Rivera González
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Instructor Adjunto UC. Fellow en Ultrasonido Clínico de Urgencia UC. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgencióloga Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dr. Francisco Torres Villagrán
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefe Técnico Servicio Urgencia Hospital Clínico Dra. Eloísa Díaz.
Dra. Pilar De La Peña Peredo
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgencióloga Servicio de Urgencia Complejo Asistencial Dr. Sótero del Rio.
Dr. José Walker Del Río
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgenciólogo servicio de Urgencia Clínica Red UC Christus San Carlos Apoquindo.
Dra. Paulina Brante Ortiz
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Urgencióloga Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Dr. María Francisca Seydewitz Osses
Médico especialista en Medicina de Urgencia. Docente Sección Medicina de Urgencia Pontificia Universidad Católica de Chile. Fellow en Ultrasonido Clínico de Urgencia UC. Urgencióloga Servicio Urgencia Hospital Red UC Christus.
Descripción
keyboard_arrow_downLa Medicina de Urgencia es una especialidad que ha crecido rápidamente y se encuentra en un constante desarrollo y con una gran inclusión de nuevos conocimientos, investigaciones y recomendaciones. En dicho contexto, se hace necesario contar con un programa académico de actualización, dejando atrás antiguas prácticas médicas carentes de sustento en relación con la medicina de urgencia actual.
Este diplomado ofrece una actualización en el manejo de los diferentes escenarios clínicos que los profesionales de la salud enfrentan en el pre- hospitalario y en los servicios de urgencia a lo largo del país.
Las enfermedades involucradas en la atención de urgencia son patologías transversales a todas las especialidades médicas, tanto en atención ambulatoria como hospitalaria. Además, son de naturaleza dinámica y evolucionan en el tiempo, por lo que se requiere una constante actualización.
La modalidad de impartición es online mixta, es decir, combina elementos de clases en vivo, más la modalidad asincrónica. Mediante videos, clases expositivas, discusión de casos y foros se abordarán desde la perspectiva de la medicina de urgencia los aspectos generales, con énfasis en la evaluación primaria y secundaria, los síntomas cardinales, las consultas frecuentes en la urgencia, la reanimación cardiopulmonar, y las urgencias de las diferentes especialidades. Se incluirán contenidos necesarios para diferenciar las patologías que se deben resolver en atención primaria u hospitalaria, síntomas cardinales que importan en la atención de pacientes en urgencia, el tratamiento y la derivación según corresponda. La evaluación se realizará a través foros en donde se evaluará la participación de los alumnos y evaluación escrita de alternativas al final de cada curso. Se utilizará la plataforma Moodle.
Requisitos de Ingreso
keyboard_arrow_down- Título profesional de médico cirujano, enfermería, kinesiología u otra carrera profesional de salud.
- Se sugiere manejo de inglés técnico (lectura de papers).
- Manejo a nivel de usuario de programas computacionales, uso de sistema de videoconferencia, navegación por Internet y uso de correo electrónico.
Objetivos de Aprendizaje
keyboard_arrow_down- Analizar contenidos actualizados y herramientas de la Medicina de Urgencia en el manejo de las patologías más prevalentes en los servicios de urgencia hospitalaria y de atención primaria de salud.
Desglose de cursos
keyboard_arrow_downCurso 1: Generalidades de la medicina de urgencia
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
Este curso entrega conceptos dirigidos a comprender el objetivo de la atención de urgencia y establecer la actitud o “forma de razonar” adecuado en el enfrentamiento de un paciente con urgencia médica vital. A través de video clases, foros y lectura de material complementario se busca desarrollar habilidades en evaluación primaria y secundaria, triage y manejo inicial de síntomas. Se aborda el funcionamiento de un Servicio de Urgencia para integrar teoría y práctica. Además, se refuerzan conocimientos fisiopatológicos sobre el paro cardiorrespiratorio y el shock indiferenciado. Finalmente, se incorporan conceptos básicos en ultrasonido clínico y manejo avanzado de la vía aérea, tanto invasiva como no invasiva en el servicio de urgencia.
Resultados de Aprendizaje:
- Reconocer el funcionamiento general y específico de un Servicio de Urgencia Hospitalaria, Servicio de Atención Primaria de Urgencia (SAPU) y/o de un Servicio de Atención Primaria de Alta Resolución (SAR) y en base a eso, distinguir el rol fundamental de la especialidad de Medicina de Urgencia en los distintos centros hospitalarios.
- Demostrar un pensamiento crítico enfocado en la Medicina de Urgencia para la atención de los pacientes mediante el control sintomático de un paciente según su motivo de consulta inicial.
- Describir de manera clara el procedimiento de reanimación cardiopulmonar en adulto, la evaluación primaria y secundaria y los conceptos asociados, demostrando conocimiento relacionado a las técnicas de manejo de vía aérea invasiva y no invasiva, así como también de ultrasonido de urgencia.
Contenidos:
- Objetivo de la atención del paciente de urgencia (Mindset)
- Evaluación primaria y secundaria.
- Funcionamiento de un Servicio de Urgencia
- Triage prehospitalario y hospitalario
- Manejo inicial de síntomas en el servicio de urgencia
- Fisiología del Paro cardiorespiratorio
- Reanimación Cardio cerebral en el adulto.
- Enfrentamiento del shock indiferenciado
- Ultrasonido Clínico: protocolos principales en urgencia
- Manejo de Vía aérea invasiva y no invasiva
Estrategias Metodológicas:
- Video Clases online asincrónicas
- Lectura y revisión crítica de artículos de revistas científicas del tema
- Análisis de casos en foros
- Discusión de casos clínicos en modalidad online sincrónica
Estrategias Evaluativas:
- Participación individual en foros: 30%
- Discusión caso individual: 30%
- Prueba escrita individual: 40%
Curso 2: Motivos de consulta generales y trauma
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
En este curso, el alumno podrá profundizar en las principales patologías y motivos de consulta más frecuentes en un paciente de urgencia, y que requieren de un diagnóstico específico para su tratamiento. Por otro lado, se revisarán conceptos relacionados con reanimación y patologías en trauma de urgencia.
Resultados de Aprendizaje:
- Identificar patologías más frecuentes en servicio de urgencia con sus distintas presentaciones, estableciendo un diagnóstico claro y el tratamiento adecuado para cada una de ellas.
- Reconocer un paro cardiorrespiratorio traumático y aplicar conceptos de reanimación inicial en trauma.
- Describir los distintos tipos de traumatismos de urgencia y su tratamiento.
Contenidos:
- Fiebre y manejo paciente febril
- Dolor torácico en urgencia
- Disnea en urgencia
- Cefalea en urgencia
- Dolor abdominal en urgencia
- Compromiso de conciencia
- Reanimación inicial en trauma
- Paro cardiorrespiratorio en trauma
- Traumatismo encéfalo craneano
- Trauma de tórax, abdomen y pelvis
- Fracturas y luxaciones
Estrategias Metodológicas:
- Video Clases online asincrónicas
- Lectura y revisión crítica de artículos de revistas científicas del tema
- Análisis de casos en foros
- Discusión de casos clínicos en modalidad online sincrónica
Estrategias Evaluativas:
- Participación individual en foros: 30%
- Discusión caso individual: 30%
- Prueba escrita individual: 40%
Curso 3: Urgencias cardiovasculares y respiratorias
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
El curso abordará los principales cuadros cardiovasculares y respiratorios que se presentan en los servicios de urgencia, poniendo énfasis en su identificación, evaluación, estratificación de riesgo y manejo inicial. Se revisarán patologías agudas de origen cardíaco, vascular y respiratorio, así como las estrategias diagnósticas y terapéuticas más relevantes para la atención oportuna y segura de los pacientes.
Resultados de Aprendizaje:
- Integrar los conocimientos clínicos, diagnósticos y terapéuticos adquiridos para optimizar la toma de decisiones en el enfrentamiento inicial de patologías cardiovasculares y respiratorias en el servicio de urgencia.
- Identificar y aplicar criterios de estratificación de riesgo y manejo inicial en urgencia frente a patologías cardiovasculares de urgencia.
- Evaluar al paciente con exacerbaciones respiratorias agudas en el servicio de urgencia, indicando su tratamiento posterior.
Contenidos:
- Síndrome coronario agudo: presentación clínica
- Evaluación electrocardiografía del paciente con sospecha de IAM
- Síndrome coronario agudo sin SDST
- Infarto agudo al miocardio con SDST
- Síndrome aórtico. Estratificación de riesgo y manejo inicial en urgencia
- Tromboembolismo pulmonar: Diagnóstico, manejo y estratificación de riesgo
- Síncope: estratificación de riesgo
- Edema Pulmonar Agudo
- Enfrentamiento de bradiarritmias
- Manejo de taquicardias de complejo angosto
- Manejo de taquicardias de complejo ancho
- Asma/paciente asmático en urgencia, estratificación de riesgo
- EPOC
- Neumonía
- Infección respiratoria alta
Estrategias Metodológicas:
- Video Clases online asincrónicas
- Lectura y revisión crítica de artículos de revistas científicas del tema
- Análisis de casos en foros
- Discusión de casos clínicos en modalidad sincrónica
Estrategias Evaluativas:
- Participación individual en foros: 30%
- Discusión caso individual:30%
- Prueba escrita individual:40%
Curso 4: Sepsis, infecciones y emergencias neurológicas
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
Este curso aborda las principales patologías infecciosas como las de partes blandas, orofaríngeas, del tracto urinario y del sistema nervioso central, además de consideraciones especiales en el paciente inmunosuprimido y en las enfermedades de transmisión sexual (ETS) así como también las patologías neurológicas como la primo convulsión, el estatus epiléptico, los accidentes cerebrovasculares isquémicos y hemorrágicos, la hemorragia subaracnoidea, la trombosis de seno venoso y el vértigo que constituyen emergencias médicas frecuentes en los servicios de urgencia.
Resultados de Aprendizaje:
- Reconocer los signos clínicos y criterios diagnósticos de sepsis severa y shock séptico, aplicando las guías actualizadas para su manejo inicial en el servicio de urgencia.
- Diferenciar las principales infecciones sistémicas y localizadas como las de partes blandas, orofaríngeas, gastrointestinales, urinarias y del sistema nervioso central, estableciendo estrategias diagnósticas y terapéuticas adecuadas según la gravedad y el contexto clínico del paciente, incluyendo aquellos inmunosuprimidos o con enfermedades de transmisión sexual.
- Aplicar protocolos de atención y tratamiento inicial ante urgencias neurológicas, tales como primoconvulsión, estatus epiléptico, accidentes cerebrovasculares y trastornos vestibulares agudos, asegurando un abordaje oportuno y basado en la evidencia.
Contenidos:
- Sepsis severa y shock séptico: generalidades
- Actualización en manejo de sepsis y shock séptico en adultos
- Infección de partes blandas (celulitis, abscesos y fascitis necrotizante)
- Infecciones graves de la orofaringe
- Síndrome diarreico agudo
- Infección del tracto urinario
- Paciente inmunosuprimido en urgencia
- Enfermedades de transmisión sexual
- Dolor testicular agudo
- Infecciones del SNC
- Primoconvulsión-estatus epiléptico
- Accidente cerebrovascular isquémico en urgencias
- Accidente cerebrovascular hemorrágico en urgencias
- Patología vascular III: Hemorragia subaracnoidea y Trombosis de seno venoso
- Vértigo: estratificación de riesgo y manejo
Estrategias Metodológicas:
- Video Clases online asincrónicas
- Lectura y revisión crítica de artículos de revistas científicas del tema
- Análisis de casos en foros
- Discusión de casos clínicos en modalidad sincrónica
Estrategias Evaluativas:
- Participación individual en foros: 30%
- Discusión caso individual:30%
- Prueba escrita individual:40%
Curso 5: Consultas complejas, emergencias metabólicas y ambientales
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
Este curso aborda las principales emergencias oncológicas, el rol de los cuidados paliativos en la atención de urgencia, y el manejo integral del paciente anticoagulado, enfatizando la toma de decisiones clínicas seguras y oportunas. Asimismo, se profundiza en el abordaje de intoxicaciones frecuentes y estrategias generales de diagnóstico y tratamiento inicial. Se analizan también las emergencias hidroelectrolíticas y metabólicas más relevantes, como alteraciones del sodio, potasio, glicemia e insuficiencia renal aguda o crónica, integrando criterios de gravedad y manejo inicial. El curso incorpora además el enfrentamiento de urgencias psiquiátricas y conductuales, como el paciente agitado y las situaciones de riesgo suicida, junto con el manejo de emergencias agudas como la hemorragia digestiva alta, la anafilaxia y las descompensaciones hepatológicas (DHC).
Resultados de Aprendizaje:
- Reconocer estrategias de manejo inicial ante emergencias oncológicas, metabólicas e hidroelectrolíticas, considerando la condición clínica del paciente, su impacto sistémico y la necesidad de una coordinación multidisciplinaria en el servicio de urgencia.
- Evaluar adecuadamente al paciente anticoagulado, intoxicado o con situaciones críticas de riesgo vital como agitación, intento suicida, hemorragia digestiva alta, anafilaxia o descompensación hepatológica, aplicando protocolos actualizados que promuevan una atención segura y efectiva en el entorno hospitalario.
- Identificar el rol de los cuidados paliativos en urgencia, integrando un abordaje ético, humanizado e integral centrado en el bienestar del paciente y en la toma de decisiones clínicas basadas en sus necesidades y pronóstico.
Contenidos:
- Emergencias oncológicas
- Cuidados Paliativos en el servicio de urgencia
- Paciente anticoagulado
- Enfrentamiento general del paciente intoxicado
- Intoxicaciones frecuentes en el Servicio de Urgencia
- Emergencias hidroelectrolíticas I
- Emergencias hidroelectrolíticas II
- Emergencias hiperglicémicas
- Insuficiencia renal aguda y crónica
- Enfrentamiento del paciente agitado
- Suicidio en el Servicio de Urgencia
- Hemorragia digestiva alta. Estratificación de riesgo-manejo inicial en urgencia
- Anafilaxia
- Daño hepático cónico descompensado
Estrategias Metodológicas:
- Video Clases online asincrónicas
- Lectura y revisión crítica de artículos de revistas científicas del tema
- Análisis de casos en foros
- Discusión de casos clínicos en modalidad sincrónica
Estrategias Evaluativas:
- Participación individual en foros: 30%
- Discusión caso individual:30%
- Prueba escrita individual:40%
Requisitos Aprobación
keyboard_arrow_down- Curso 1: Generalidades de la medicina de urgencia - 20%
- Curso 2: Motivos de consulta generales y trauma - 20%
- Curso 3: Urgencias cardiovasculares y respiratorias - 20%
- Curso 4: Sepsis, infecciones y emergencias neurológicas - 20%
- Curso 5: Consultas complejas, emergencias metabólicas y ambientales - 20%
Los alumnos deberán ser aprobados de acuerdo los siguientes criterios:
- Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado.
- Asistencia mínima a 3 clases sincrónicas en el total del Diplomado.
Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal.
Para aprobar un Diplomado o Programa de Formación o Especialización, se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y, en los casos que corresponda, de otros requisitos que indique el programa académico.
El estudiante será reprobado en un curso o actividad del Programa cuando hubiere obtenido como nota final una calificación inferior a cuatro (4,0).
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital por diplomado. Sólo cuando alguno de los cursos se dicte en forma independiente, además, se entregará una insignia por curso.
Proceso de Admisión
keyboard_arrow_downLas personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:
- Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
- Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
- Currículum vitae actualizado.
Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
No se tramitarán postulaciones incompletas.
Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.
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