Diplomado en Criminología

Jaime Náquira R.

Abogado. Licenciado en Derecho con Especialización en Derecho Penal de la Facultad de Derecho UC. Psicólogo. Licenciado en la Escuela de Psicología UC. Doctor en Derecho por la Universidad de Granada (España). Director del Programa de Criminología UC.

Roberto Náquira B.

Abogado licenciado en Derecho en la Facultad de Derecho PUC. Diplomado en Criminología PUC. Master propio en Derecho Penal de la Universidad de Sevilla (España).

Ulda Figueroa O.

Abogado UC. Master en Derecho Penal Universidad de Sevilla (España). Diplomado en investigación cualitativa: método y práctica y Diplomado en Criminología UC. Docente del Programa de Criminología UC.

Francisca Figueroa San Martín.

Abogada y Diplomada en Criminología UC. Máster en Criminología, Política Criminal y Sociología Jurídico Penal de la Universidad de Barcelona, y Máster en Derecho Penal de la Universidad de Sevilla.

Christian Anker U.

Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Magíster en Gestión y Políticas Públicas Universidad de Chile.

Andrés Coo E.

Sociólogo. Docente del Programa de Criminología de la Facultad de Derecho UC.

Sebastian Cabezas Ch.

Licenciado en Cs. Jurídicas y Sociales Universidad de Valparaíso. Máster oficial en Criminología y Sociología Jurídico-Penal, Facultat de Dret, Universitat de Barcelona.

El fenómeno delictivo es un problema humano y social que afecta a la comunidad toda y, al igual que la enfermedad; nace y se desarrolla como factor inevitable de la vida social del presente, así como lo fue en el pasado y lo será en el futuro por ello, la sociedad ha debido desde siempre concebir un cierto tipo de control social razonable de dicho fenómeno con el fin de proteger determinados bienes o intereses jurídicos fundamentales para una convivencia adecuada y pacífica.

El examen del control social no puede ni debe reducirse a una dimensión meramente jurídico-penal o normativa; es necesario, y no sólo conveniente, estudiarlo en su realidad fáctica, es indispensable investigar y conocer los hechos vitales que configuran, condicionan o predisponen al hombre a delinquir, de igual manera, el hecho desviado en sí mismo y su víctima y, de esta manera, formular modelos teóricos y paradigmas explicativos de la conducta delictiva, de su génesis, etiología y dinámica, por otro lado, es esencial que la sociedad, con el debido y adecuado conocimiento de los hechos criminológicos, lleve a cabo en forma permanente una evaluación crítica de la Política criminal, del Derecho penal, así como de los programas de prevención del delito y de reinserción social.

Lamentablemente, si bien lo anterior es una verdad sustancial e indubitable, no ha existido en Chile, a nivel universitario, una especial preocupación por iniciar, promover o proyectar estudios de Criminología, razón por la cual, la sociedad carece hoy de información sobre su criminalidad. La Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica de Chile, consciente de la urgente necesidad de iniciar un ámbito interdisciplinario de estudios criminológicos, como asimismo, del deber moral de contribuir, a la luz de la doctrina católica, a la solución de un problema de bien común, ha decidido aceptar este nuevo desafío universitario.

Grado académico de licenciado o título profesional universitario.

• Conocer los elementos teórico-prácticos en el ámbito de la criminología y en sus aplicaciones en un contexto interdisciplinario,
• Aplicar los conocimientos criminológicos a la problemática del delincuente, el delito, represión y tratamiento del delincuente y en asistencia a las víctimas. 

Nombre del curso: Derecho Penal

Nombre en inglés: Criminal Law

Horas cronológicas: 30

Horas pedagógicas: 40

Créditos: 5

Descripción del curso

El alumno conocerá de la estructura del delito, los elementos que la integran y de los principales factores que determinan una responsabilidad penal por un hecho delictivo y, al mismo tiempo, se informará de los principales delitos del diario vivir (p.ej. delitos contra la vida, contra el patrimonio, contra la libertad sexual).

El fenómeno delictivo tiene una dimensión fáctica y otra normativa que, necesariamente, deben integrarse para un adecuado conocimiento interdisciplar e integrado. El curso de Derecho penal busca entregar al alumno una formación básica y general de la dimensión jurídico penal del hecho delictivo.

El curso se realizará de manera telemática a través de la plataforma zoom, sin perjuicio de que pueda coordinarse alguna sesión en modalidad híbrida. Las evaluaciones serán escritas y se realizarán por internet.

Resultados de Aprendizaje

• Identificar los elementos que integran el delito desde una perspectiva jurídico-penal.
• Reconocer los delitos de perpetración habitual: delitos contra la vida, contra la salud, contra la propiedad, delitos sexuales y delitos vinculados al tráfico de drogas.
• Determinar la responsabilidad penal que podrían tener los intervinientes en un delito.

Contenidos:

• Concepto legal de delito y sus elementos constitutivos.
• Las circunstancias modificatorias de la responsabilidad criminal.
• La extinción de la responsabilidad criminal.
• Las etapas del desarrollo de un delito.
• La participación criminal.
• El concurso de delitos.
• Principales delitos de comisión habitual, delitos contra la vida: la integridad corporal y la salud individual, delitos contra la libertad. Delitos sexuales. Delitos contra la propiedad. Delitos vinculados al tráfico de estupefacientes.
• Derechos Humanos: Derechos y garantías en los sistemas de protección de derechos humanos, la responsabilidad internacional del Estado.
• Taller: Violencia institucional y control punitivo.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas e interactivas con apoyo de material audiovisual.
• Discusión y análisis colectivo de los principales temas con la dirección del relator.
• Aplicación: individualmente y en grupos de alumnos, a través de casos prácticos y talleres relacionados con los tópicos tratados.
• Lecturas de apoyo acordes a los tópicos tratados.

Evaluación de los aprendizajes:

• Prueba de desarrollo 50%
• Prueba de alternativas 50%.

Nombre del curso: Psicología Jurídica

Nombre en inglés: Juridical Psychology

Horas cronológicas: 30

Horas pedagógicas: 40

Créditos: 5

Descripción del curso

El alumno aprenderá elementos básicos de Psicología individual y social y de su eventual valoración forense. Lo anterior se explica porque en todo hecho delictivo, el delincuente, la víctima y la sociedad interactúan entre sí.

En un hecho delictivo no es factible prescindir de su dimensión psicológica si se pretende lograr una visión interdisciplinaria e integrada de los factores extrajurídicos que lo constituyen, lo explican y lo determinan.

El curso se realizará de manera telemática a través de la plataforma zoom, sin perjuicio de que pueda coordinarse alguna sesión en modalidad híbrida. Las evaluaciones serán escritas y se realizarán por internet.

Resultados de Aprendizaje

• Reconocer a la Psicología Jurídica como una disciplina aplicada fundamentada en la relación entre la Psicología y el Derecho y sus diversas disciplinas asociadas.
• Identificar los distintos campos de estudio y metodologías que se ocupan de explicar y evaluar las conductas humanas que se relacionan con el ámbito jurídico-penal,
• Determinar el rol y las funciones de un psicólogo o psiquiatra en el área del Derecho en Chile.

Contenidos:

• La Psicología Jurídica como disciplina científica.
  • Conceptualización científica y áreas de acción de la Psicología Jurídica.
  • Desarrollo de la Psicología Jurídica en Chile.
  • Introducción a las tendencias teóricas que se vinculan con la Psicología Jurídica.
• Psicología Forense: Psicología Jurídica y su relación con los imputados.
  • Tópicos éticos relacionados con la peritación psicológica.
  • Estructura y contenido del peritaje Psicológico en imputados.
  • Criterios y problemas éticos en la valoración de la imputabilidad.
  • Medidas de seguridad y pronóstico de comportamiento futuro (peligrosidad).
• Psicología Forense: Psicología Jurídica y su relación con las víctimas.
  • La víctima, su conducta y la comisión del delito.
  • Epidemiología nacional en delitos de alto impacto.
  • Entrevista video-grabada a víctimas.
  • Tipos de Victimización y de tratamientos para víctimas.
  • Evaluación de daño y de credibilidad del relato.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas e interactivas con apoyo de material audiovisual.
• Discusión y análisis colectivo de los principales temas con la dirección del relator.
• Aplicación: individualmente y en grupos de alumnos, a través de casos prácticos y talleres relacionados con los tópicos tratados.
• Lecturas de apoyo acordes a los tópicos tratados.

Evaluación de los aprendizajes:

• Prueba de desarrollo 50%.
• Prueba de alternativas 50%.

Nombre del curso: Política criminal

Nombre en inglés: Criminal Policy

Horas cronológicas: 20

Horas pedagógicas: 27

Créditos: 5

Descripción del curso

El alumno conocerá la Política criminal que inspira la normativa penal chilena y, por otro lado, las diversas alternativas que son factible de implementar en determinados ámbitos (p.ej. en materia de aborto, libertad sexual, consumo de drogas, tratamiento y reinserción social).

La reacción social ante el fenómeno delictivo supone adoptar una determinada valoración social frente a hechos Ilícitos de especial gravedad individual y/o social, ponderación social que determina los lineamientos de toda Política criminal en un país dado.

El curso se realizará de manera telemática a través de la plataforma zoom, sin perjuicio de que pueda coordinarse alguna sesión en modalidad híbrida. Las evaluaciones serán escritas y se realizarán por internet.

Resultados de Aprendizaje

• Identificar los principios, requerimientos y ámbitos prioritarios de acción de las políticas criminales.
• Relacionar las Políticas Criminales con las Políticas Públicas, las Políticas Sociales, la Criminología y el Derecho Penal.
• Analizar los principios y corrientes diversas de Política Criminal en el ámbito penal.
• Examinar programas de prevención social del delito y de seguridad pública, a nivel nacional e internacional, desde la perspectiva de la política criminal.

Contenidos:

• Aspectos generales de la Política Criminal y de la Prevención Social del delito.
  • Relaciones de la Política Criminal con la Criminología, el Derecho Penal, las Políticas Públicas y las Políticas Sociales
  • Criterios y dilemas de la Política Criminal
  • Política Criminal y Prevención Social del Delito
  • Requerimientos y factores críticos de Políticas de Prevención Social del Delito
• Orientaciones y corrientes en materia de política criminal
  • Orientaciones de Política Criminal en diferentes corrientes criminológicas
  • Principios y corrientes diversas de Política Criminal en el ámbito penal.
• Análisis de políticas, estrategias y programas de prevención social del delito
  • Organismos de prevención delictual a nivel nacional e internacional
  • Estrategias nacionales de Prevención Social del delito: control policial, juzgamiento, ejecución de penas, programas de reinserción social, prevención social y situacional del delito
  • Taller: Política de drogas, encarcelamiento y salud pública 

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas e interactivas con apoyo de material audiovisual.
• Discusión y análisis colectivo de los principales temas con la dirección del relator.
• Aplicación: individualmente y en grupos de alumnos, a través de casos prácticos y talleres relacionados con los tópicos tratados.
• Lecturas de apoyo acordes a los tópicos tratados.

Evaluación de los aprendizajes:

• Prueba de desarrollo 50%.
• Prueba de alternativas 50%.

Nombre del curso: Sociología Criminal

Nombre en inglés: Criminal Sociology

Horas cronológicas: 30

Horas pedagógicas: 40

Créditos: 5

Descripción del curso

El alumno conocerá las principales orientaciones doctrinarias gestadas en la Sociología para explicar el fenómeno delictivo como un hecho individual y/o social. Lo anterior, le permitirá interpretar los estudios sociológicos con implicancia criminológica y, sobre aquella base, poder integrarse a equipos interdisciplinarios de investigación.

En un estudio criminológico interdisciplinario e integrado, no es posible prescindir de su dimensión sociológica ya que en un porcentaje relevante los factores que la constituyen, explican y determinan la existencia una conducta desviada o delictiva individual o grupal.

El curso se realizará de manera telemática a través de la plataforma zoom, sin perjuicio de que pueda coordinarse alguna sesión en modalidad híbrida. Las evaluaciones serán escritas y se realizarán por internet.

Resultados de Aprendizaje

• Identificar conocimientos teórico-metodológicos de las perspectivas funcionalistas, interaccionistas, del conflicto y del control en torno al crimen y la desviación.
• Analizar información empírica atingente con enfoque sociológico para la elaboración de una política criminal que implique una acción basada en investigaciones sobre los hechos.
• Seleccionar conocimiento científico social respecto de la desviación y la delincuencia a fin de eliminar una acción investigadora en estas materias basadas en meros silogismos.

Contenidos:

• Sociología Criminal.
  • Sociología Criminal y Criminología.
  • Objeto y Método de la Sociología Criminal.
  • Explicación sociológica del fenómeno criminal.
•  Paradigmas y enfoques teóricos de la sociología criminal.           
  • Paradigma del consenso.
  • Paradigma del conflicto.
  • Paradigma del proceso social (interaccionista).
• Paradigma del consenso.
  • Modelo o Enfoque Estructural-Funcional en torno al delito.
  • Teoría de la Anomia.
  • Teoría de la Subcultura.
  • Consideraciones críticas.
• Paradigma del conflicto.
  • Modelo o Enfoque del Conflicto en torno al crimen.
  • Teorías del Conflicto social.
  • Teorías del Conflicto cultural.
  • Teorías del Conflicto materialista.
• Paradigma del proceso social (interaccionista).
  • Teorías del Aprendizaje social (Asociación Diferencial).
  • Teorías del Control.
  • Teorías de la Reacción Social o Etiquetamiento (Labeling Approach).
• Prevención de las conductas delictivas.
  • Modelos y estrategias de prevención del delito.
  • Definiciones.
  • Tipos.
  • Niveles.
  • Factores de Riesgo.
• Sociología de las instituciones totales.
  • Características de las Instituciones Totales.
  • Institución Total Carcelaria (Enfoque Interaccionista).
  • Vigilar y Castigar (Enfoque Foucaultiano).
  • Institución Total Carcelaria en Chile.
  • Objetivos y Funciones.
  • TALLER. La Cárcel.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas e interactivas con apoyo de material audiovisual.
• Discusión y análisis colectivo de los principales temas con la dirección del relator.
• Aplicación: individualmente y en grupos de alumnos, a través de casos prácticos y talleres relacionados con los tópicos tratados.
• Lecturas de apoyo acordes a los tópicos tratados.

Evaluación de los aprendizajes:

• Prueba de desarrollo 50%
• Prueba de alternativas 50%.

Nombre del curso: Criminología

Nombre en inglés: Criminology

Horas cronológicas: 50

Horas pedagógicas: 67

Créditos: 5

Descripción del curso

El alumno aprenderá una visión interdisciplinaria e integrada del fenómeno delictivo, sobre la base de la ciencia criminológica, que formula una explicación objetivamente razonable de su existencia incorporando conocimientos provenientes de la Biología, Psicología y Sociología criminal, como ciencias fácticas y, además, desde el Derecho penal, ciencia normativa que regula jurídicamente el tratamiento del hecho delictivo.

La Criminología, como ciencia empírica, tiene como finalidad integrar los conocimientos provenientes desde distintas ciencias extrapenales: Biología, Psicología o Sociología con el objeto de ofrecer explicaciones objetivas de por qué se ha producido un hecho delictivo.

El curso se realizará de manera telemática a través de la plataforma zoom, sin perjuicio de que pueda coordinarse alguna sesión en modalidad híbrida. Las evaluaciones serán escritas y se realizarán por internet.

Resultados de Aprendizaje

• Determinar diferentes concepciones y definiciones vigentes sobre la Criminología.
• Examinar aspectos metodológicos de la investigación criminológica.
• Valorar desde la criminología los objetos específicos de estudio.
• Analizar las funciones y modelos institucionales de la criminología.

Contenidos:

• Introducción: ¿Qué es la Criminología?
• Pensamiento Criminológico
  • La cuestión penal en los Estados absolutistas
  • Enfoque clásico, la Ilustración
  • Siglo XIX y la Criminología Positivista
  • Enfoques Sociológicos: Funcionalismo, Escuela de Chicago, Teorías de la Reacción Social, Teorías del Control Social
  • Enfoques Críticos: Realismos, Abolicionismos, Garantismo Penal
  • Criminología Actuarial
  • Criminología y estudios de daño social
  • Criminología y género
• Taller: Mujeres y Sistema Penal. La mujer como imputada, la mujer como víctima, estereotipos de género.
• Taller: Discapacidad psicosocial y Sistema Penal. Anormalidad, higienismo y defensa social. El sistema de medidas de seguridad.
• Taller: Análisis criminológico de la actual crisis social en Chile.
• Taller Pandemia, criminología y control social.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

• Clases expositivas e interactivas con apoyo de material audiovisual.
• Discusión y análisis colectivo de los principales temas con la dirección del relator.
• Aplicación: individualmente y en grupos de alumnos, a través de casos prácticos y talleres relacionados con los tópicos tratados.
• Lecturas de apoyo acordes a los tópicos tratados.

Evaluación de los aprendizajes:

•  Trabajo práctico, aplicando contenidos del curso 50%:
  • La cuestión penal en los Estados absolutistas.
  • Enfoque clásico, la Ilustración.
  • Siglo XIX y la Criminología Positivista.
  • Enfoques Sociológicos: Funcionalismo, Escuela de Chicago, Teorías de la Reacción Social, Teorías del Control Social.
• Trabajo práctico, aplicando contenidos del curso 50%:
  • Enfoques Críticos: Realismos, Abolicionismos, Garantismo Penal.
  • Criminología Actuarial.
  • Criminología y estudios de daño social.
• Criminología y género.

El promedio final del diplomado será el promedio de la nota final de cada curso con las siguientes ponderaciones, en una escala de 1,0 a 7,0:

• Curso: Derecho Penal: 20%
• Curso: Psicología Jurídica: 20%
• Curso: Política criminal: 20%
• Curso: Sociología Criminal: 20%
• Curso: Criminología: 20%

Los alumnos deberán ser aprobados de acuerdo los criterios que establezca la unidad académica: Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado. 

Nota: Si una actividad requiere un porcentaje de asistencia deberá ponderarlo en una calificación del curso. 

Para aprobar el programa del diplomado se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y en el caso que corresponda, de la evaluación final integrativa.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un Certificado de Aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con una de estas exigencias, reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web  y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Currículum vitae actualizado.
• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.