Diplomado en Geomática

Jazmine Calabrese Fernández

Profesora Adjunta del Instituto de Geografía UC. Master en Tecnologías de la Información Geográfica, Universidad de Alcalá de Henares, España. Geógrafo de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en SIG y Geomática.

Camilo Del Río López

Doctor en Ciencias Naturales, Universidad de Heidelberg, Alemania.Magíster en Geografía y Geomática y Geógrafo de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Área de investigación: Percepción Remota, Geomática, Clima de niebla. Profesor Asociado UC.

Cristián Henríquez Ruiz

Doctor en Ciencias Ambientales del Centro EULA-Chile, Universidad de Concepción, Geógrafo de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Diplomado en Gestión Ambiental Municipal. Sus principales líneas de investigación son la sustentabilidad urbana, las ciudades medias y el análisis espacial de cambio de uso de suelo con técnicas geomáticas. Profesor Titular UC.

Jorge Qüense Abarzúa

Doctor en Medioambiente de la Universidad Joseph Fourier de Grenoble, Francia, y Geógrafo de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se especializa en el área de sistemas de información geográfica (SIG), cartografía y percepción remota, con interés en estudios multitemporales. Profesor Asociado UC.

El propósito del Diplomado en Geomática es dar a conocer y aplicar métodos, técnicas y tecnologías básicas de la Geomática, bajo una óptica integradora que facilita la solución de problemas territoriales. Para ello, el estudiante se apropia del uso de Sistemas de Información Geográfica (SIG); conoce y aplica métodos geomáticos para el análisis temporal y espacial del territorio, así como el diseño y uso de todo el potencial de la cartografía digital.

El aporte del Diplomado se inserta en la necesidad de gestionar y comprender de mejor forma la información territorial, con el convencimiento de que la Geomática es una solución tecnológica que potencia ampliamente la capacidad de análisis del espacio geográfico y de la problemática derivada de las interrelaciones entre el ser humano y el medio ambiente.

El Diplomado utiliza un método de enseñanza sustentado en módulos pares complementarios, donde el primero proporciona los conocimientos teóricos y el segundo, se concentra en la aplicación de los conocimientos explicados, mediante la práctica y resolución de diversos ejercicios en laboratorios de geomática del Instituto de Geografía UC.

Se requiere título profesional, licenciatura o título de nivel técnico. En este último caso, la admisión depende de la evaluación del Jefe del programa mediante la realización de una entrevista.

• Aplicar los métodos, técnicas y tecnologías básicas de la Geomática, bajo una óptica integradora que facilita la solución de problemas territoriales.
• Manejar el uso y las aplicaciones de un Sistema de Información Geográfica de altas prestaciones en la solución de problemas de carácter espacial.
• Comprender los fundamentos teóricos de la percepción remota como fuente de información, con énfasis en la interpretación y el procesamiento digital de imágenes satelitales.
• Diseñar y transformar representaciones naturales de terreno y superficies matemáticas a partir de información geoespacial.

Nombre del curso: Fundamentos de los Sistemas de Información Geográfica

Nombre en inglés: Fundamentals of Geographic Information Systems

Horas cronológicas: 36

Créditos:  5

Resultados del Aprendizaje

Al finalizar este curso los estudiantes debieran ser capaces de:

-      Editar geometría vectorial

-      Georeferenciar datos geográficos

-      Analizar información geográfica

-      Crear proyectos de mapas

Contenidos

Este curso, de carácter introductorio, sienta las bases y fundamentos de los SIG. Se abordan desde una perspectiva teórica-práctica, los contenidos mínimos para reunir, introducir, almacenar, recuperar, transformar, y cartografiar, datos geoespaciales.

-      Definiciones y conceptos. Modelos y estructuras de datos

-      Preparación y despliegue de la información

-      Manejo de atributos y consultas

-      Conversiones de formatos

-      Digitalización y edición

-      Georeferenciación y transformaciones de sistemas de coordenadas

-      Herramientas de análisis y síntesis

Metodología de enseñanza y aprendizaje

Clases expositivas en vivo apoyadas con presentaciones en Power Point (a través de herramientas como Zoom). El material de clases (presentaciones power point, textos complementarios, guías de ArGIS, Bases de Datos, etc.) será entregado a través de un repositorio virtual. Se trabajará en secciones de taller en varios grupos (mínimo 4 y máximo 5 integrantes) en modalidad de salas virtuales (monitoreadas por docentes y ayudantes).

Evaluación de los aprendizajes:

-      1 control escrito (40 %). Considera todos los contenidos tratados en el curso.

-      1 trabajo final individual (60 %). Considera la aplicación de los métodos y técnicas aprendidos, en la solución de un problema geográfico, presentando la metodología y los resultados en un informe escrito.

Curso 2

Nombre del curso: Percepción Remota y Procesamiento Digital de Imágenes de Satélite

Nombre en inglés: Remote Sensing and Digital Processing of Satellite Images

Horas cronológicas: 36 hrs

Créditos: 5 créditos

Resultados de Aprendizaje

Al finalizar este curso los/las estudiantes debieran ser capaces de:

1.        Determinar los principios y conceptos de la percepción remota.

2.        Definir las características de las principales plataformas y sensores utilizados en percepción remota.

3.       Corregir imágenes satelitales e interpretarlas visualmente.

4.        Procesar, interpretar y analizar imágenes satelitales.

Contenidos:

-      Introducción a la percepción remota.

-      Principios físicos de la percepción remota.

-      Plataformas y sensores.

-      Corrección geométrica y radiométrica de imágenes.

-      Procesamiento digital.

-      Interpretación y análisis de imágenes.

-      Clasificación temática.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

-      Clases expositivas mediante el uso de presentaciones donde se exponen aspectos téoricos y prácticos.

-      Trabajo en laboratorio de geomática apoyados de guías donde los estudiantes practican los conociminetos teóricos enseñados.

-      Lectura de guías

Evaluación de los Aprendizajes:

-      Una prueba escrita de contenido teórico (40%). Considera todos los contenidos tratados en el curso.

-      Un informe práctico de laboratorio (60%). Considera la aplicación de los métodos y técnicas aprendidos, en la solución de un problema geográfico, presentando la metodología y los resultados en un informe escrito.

Curso 3

Nombre del curso: Geoinformación y Cartografía Digital

Nombre en inglés: Geoinformation and Digital Cartography

Horas cronológicas: 60 hrs

Créditos: 10 créditos

Resultados de Aprendizaje

Al finalizar este curso los/las estudiantes debieran ser capaces de:

1.        Definir las características de la geoinformación.

2.        Procesar información geoespacial de diversas fuentes.

3.        Modelar superficies de terreno.

4.        Levantar y procesar datos de terreno mediante receptores navegadores.

5.        Elaborar cartografía digital de información georreferenciada.

Contenidos:

-      Definiciones y conceptos de geoinformación.

-      Modelamiento de Superficies.

o  Procesos para modelar superficies.

o  Análisis de terrenos y superficies.

o  Vuelos virtuales 3D.

-      Sistema Global de Navegación por Satélite: receptores navegadores.

o  Conceptos de posicionamiento por satélite: GNSS.

o  Georreferenciación.

o  Recepción de la señal de posición.

o  Captura de puntos y generación de rutas.

-      Cartografía Digital.

o  Preparación de los datos.

o  Elementos de la carta digital y proceso de elaboración.

o  Elementos avanzados de cartografía digital.

o  Reproducción.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:

El curso combina clases téoricas y practicas en laboratorio de Geomática. El primer módulo es teórico y el segundo módulo es práctico, permitiendo aplicar los conocimientos adquiridos mediante la lectura y el desarrollo de una guía de ejercicios en laboratorio. 

Evaluación de los Aprendizajes:

-      Una prueba escrita de contenido teórico (40%). Considera todos los contenidos tratados en el curso.

-      Tres informes prácticos de laboratorio de 20% c/u que corresponden al 60% de la nota final de éste curso. Se realiza un informe para cada unidad del curso (I. Modelamiento de superficies; II. Sistema Global de Navegación por Satélite ; III. Cartografía Digital). Cada informe considera la aplicación de los métodos y técnicas aprendidos, en la solución de un problema geográfico, presentando la metodología y los resultados en un informe escrito.

Para aprobar el Diplomado, el/la estudiante debe cumplir con dos requisitos:

-             Un mínimo de asistencia de 75% de conexión a las sesiones sincrónicas.

-             Requisito académico: Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado,  según se detalla a continuación:

• Curso 1: Sistemas de Información Geográfica 30%
• Curso 2: Percepción Remota y Procesamiento Digital de Imágenes de Satélite: 30%
• Curso 3: Geoinformación y Cartografía Digital: 40%

Para aprobar el programa de Diplomado en Geomática se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman.

Los estudiantes que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El estudiante que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los postulantes deberán completar la ficha de inscripción disponible en educacioncontinua.uc.cl y adjuntar los siguientes documentos:

-      Currículum Vitae actualizado;

-      Copia Carnet de Identidad por ambos lados.

-      Copia simple de título profesional, licenciatura o título técnico. En este último caso, y de ser necesario, el postulante será contactado para asistir a una entrevista personal.

VACANTES: 20

INFORMACIÓN RELEVANTE

• Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 
• El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
• No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.