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Acerca del programa:
Con el Diplomado en Hidrógeno Verde entrega a los estudiantes las herramientas requeridas para identificar e implementar oportunidades de proyectos relacionados con la producción, uso y/o almacenamiento del denominado hidrógeno verde.
Dirigido a:
Profesionales que se desempeñan en la industria de la energía; proveedores o clientes de empresas del rubro; empresarios que deseen incursionar y desarrollar proyectos de hidrógeno verde, o bien, todos aquellos profesionales interesados en adquirir conocimientos relacionados a la industria de la energía y temas relativos a la economía baja en carbono.
Jefe de Programa
Patricio Lillo Gallardo
Equipo Docente
keyboard_arrow_downNéstor Escalona
Profesor Asociado del Departamento de Ingeniería Química y Bioprocesos y Facultad de Química y de Farmacia de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctor en Química de la Universidad de Santiago de Chile. Posdoctorado del Institut de Recherches sur la Catalyse (IRC), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS). Profesor del Magíster profesional en Energía (MIE) con el curso de “Producción, almacenamiento y aplicación del Hidrógeno” y del diplomado “Hidrógeno Verde”. Su área de investigación se ha centrado en síntesis de combustibles sintéticos, gasificación de biomasa, almacenamiento de hidrógeno, producción de hidrógeno a partir de derivados de la biomasa y valorización de derivados de la biomasa en productos de mayor valor agregado mediante Catálisis Heterogénea.
Mauricio Isaacs
Ph.D en Química con especialidad en Electroquímica y Química Inorgánica de la Universidad Santiago, Chile. Fue profesor asistente en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile. Es Profesor Titular de la Facultad de Química y de Farmacia de la Pontificia Universidad Católica de Chile y miembro del Comité Académico del Centro de Energía UC. Fue director del Centro de Materiales Avanzados y Nanotecnología UC. Actualmente es director del instituto milenio Millennium Institute on Green Ammonia as Energy Vector (MIGA). Sus principales temas de interés son el calentamiento global, la química verde y el almacenamiento de energía.
Patricio Lillo
Profesor Adjunto del Departamento de Ingeniería de Minería de la UC Ingeniero Industrial con mención en Minería de la P. Universidad Católica de Chile. Magíster en Ciencias (Planificación Minera) de la P. Universidad Católica de Chile; Magíster en Ciencias (Energía Renovables) de la U. of Victoria, Canadá. Consultor en el sector público y privado. Investigador Líder Escuela de Ingeniería UC para el Consorcio Tecnológico CORFO "Desarrollo de Sistema de Combustión Dual Hidrógeno-Diésel para Camiones de Extracción Mineros". Miembro del equipo de Centro de Energía que junto a GIZ y Ministerio de Energía presentan estudio “Marco Regulatorio para Uso de Hidrógeno en Chile”. Director del Comité de Investigación y Docencia de la Asociación Chilena de Hidrógeno.
Javier Pereda
Doctor en Ciencias de la Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC). También es investigador asociado del Imperial College London, Reino Unido. Actualmente se desempeña como académico del Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Escuela de Ingeniería de la UC. Asimismo, es director del Laboratorio de Vehículos Eléctricos e investigador asociado del Centro de Energía UC y del Solar Energy Research Center (SERC). Posee una amplia experiencia en docencia y divulgación, así como en investigación de alto impacto en tecnologías de conversión de energía aplicada a vehículos eléctricos, energías renovables, almacenamiento de energía, accionamientos de motores y sistemas de potencia.
Rodrigo del Río
Químico y Licenciado en Química de la Universidad de Santiago de Chile (1994), Doctor en Química de la Universidad de Santiago de Chile (1999). Con Postdoctorado en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y en la Universidad Federal de Sao Carlos, Brasil. Actualmente, se desempeña como Profesor Asociado en el Departamento de Química Inorgánica de la Pontificia Universidad Católica de Chile y miembro del Centro de Energía UC. Sus áreas de investigación incluyen la síntesis y caracterización de materiales nanoestructurados (metales y semiconductores) por métodos químicos y electroquímicos, la aplicación de estos materiales al fenómeno de conversión de energía solar en electricidad y a su uso en la oxidación de diferentes compuestos orgánicos.
Enzo Sauma
Ph.D. en Industrial Engineering and Operations Research (2005), M.S. en Industrial Engineering and Operations Research (2002), University of California at Berkeley. Magíster en Ciencias de la Ingeniería (1996), Ingeniero Industrial (1996) y Licenciado en Ciencias de la Ingeniería (1994) de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor asociado UC.
* La Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de remplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa.
Descripción
keyboard_arrow_downEl Diplomado en Hidrógeno Verde de Clase Ejecutiva UC entrega las herramientas para identificar e implementar oportunidades de proyectos relacionados con la producción, uso y/o almacenamiento del hidrógeno verde. Este diploma está diseñado para entregar a los participantes una base sólida de conocimiento tanto de las tecnologías como de las oportunidades de mercado que reviste la economía del hidrógeno verde. Los alumnos lograrán una clara comprensión de las oportunidades, desafíos y riesgos en torno al creciente mercado del hidrógeno verde, analizarán los límites y barreras potenciales a este crecimiento, y estudiarán las tendencias actuales y futuras que lo determinarán.
Dada su geografía y características territoriales, Chile posee un gran potencial de generación eléctrica a partir de fuentes renovables, lo que le abre al país la oportunidad de introducir al hidrógeno como un vector energético clave para el desarrollo de una economía baja en carbono en el largo plazo y poder así cumplir con las metas de descarbonización propuestas. En este contexto, el Diplomado en Hidrógeno Verde permitirá al estudiante introducirse en el mundo del hidrógeno renovable, otorgándole nuevas herramientas y expandiendo sus capacidades laborales hacia esta naciente industria.
Los cuatro cursos tienen un formato online, lo cual permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y ofrece flexibilidad en los horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados a las temáticas tratadas, incorporando sus distintas visiones y diversidad de experiencias, enriqueciendo así la reflexión y la apropiación de los conceptos claves de estas temáticas. Además, los participantes podrán tomar parte de dos clases sincrónicas por curso para interactuar con el docente y con los demás alumnos.
Requisitos de Ingreso
keyboard_arrow_downSe sugiere contar con:
- Grado académico de licenciatura, título profesional o técnico
- Al menos 2 años de experiencia profesional en empresas u organizaciones relacionadas al área del diplomado.
- Manejo básico de office e internet.
- Conocimiento del idioma inglés a nivel lectura.
Objetivos de Aprendizaje
keyboard_arrow_down- Analizar el rol, barreras clave y posibles soluciones tecnológicas para la integración del hidrógeno verde en la matriz y mercado energético.
Desglose de cursos
keyboard_arrow_downCurso: Almacenamiento y uso de hidrógeno verde.
keyboard_arrow_downDocente(s): Néstor Escalona, Javier Pereda, Patricio Lillo (responsable del curso).
Unidad académica responsable: Centro de Energía.
Requisitos: Sin prerrequisitos.
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
El curso en Almacenamiento y Uso de Hidrógeno Verde entrega los conocimientos y herramientas necesarias para comprender el almacenamiento y uso del denominado hidrógeno verde, molécula que podría llegar a ser uno de los principales portadores energéticos sustentables en un futuro próximo. Los contenidos serán abordados en 6 clases en línea (8 semanas), donde se entregarán los contenidos mediante recursos interactivos que integran videos, esquemas, artículos, lecturas y preguntas formativas.
Resultados de aprendizaje:
- Identificar cada una de las etapas del almacenamiento y uso del hidrógeno verde, así como sus parámetros relevantes respecto a costo y productividad, con énfasis en aplicaciones para Chile.
- Diferenciar las distintas aplicaciones del hidrógeno verde, tanto para usos domésticos como industriales.
Contenidos:
- Oportunidades y Desafíos del Hidrógeno.
- Propiedades del hidrógeno relevantes para su uso.
- Almacenamiento y distribución del hidrógeno.
- Usos del hidrógeno.
- Análisis de uso de hidrógeno en un bus de pasajeros.
- Acondicionamiento y Almacenamiento de Hidrógeno.
- Acondicionamiento.
- Almacenamiento.
- Comparación de métodos de almacenamiento.
- Transporte de Hidrógeno Verde.
- Determinación de un sistema de transporte para hidrógeno.
- Transporte carretero por camión.
- Transporte terrestre por gasoducto.
- Transporte por barco.
- Hidrógeno en Electromovilidad y Almacenamiento.
- Pila de Combustible.
- Electromovilidad.
- Almacenamiento estacionario con hidrógeno.
- Combustión Dual de Hidrógeno.
- Por qué quemar hidrógeno.
- Principios de combustión.
- La combustión dual.
- Oportunidades del Hidrógeno Verde en Minería.
- Cada vez consumimos más energía.
- Ventajas comparativas de la minería para el uso de hidrógeno verde.
- Proyectos en marcha para uso de hidrógeno verde.
- Proyectos en marcha para uso de hidrógeno en camiones mineros.
- Otros proyectos de hidrógeno verde en minería en Chile.
Estrategias metodológicas:
- Aprendizaje autónomo asincrónico estructurado en 6 módulos.
- Clases expositivas.
- Foros.
- Estudio de caso.
Estrategias evaluativas:
- 6 controles individuales (15%).
- 3 foros de participación (20%).
- 1 trabajo final grupal (25%).
- 1 examen final individual (40%).
Curso: Producción de hidrógeno verde.
keyboard_arrow_downDocente(s): Néstor Escalona, Rodrigo del Río, Mauricio Isaacs (responsable del curso).
Unidad académica responsable: Centro de Energía.
Requisitos: Sin prerrequisitos.
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
El curso de Producción de Hidrógeno Verde pretende entregar la fundamentación técnica que permita al estudiante enfrentar y comprender los conceptos fundamentales de producción sostenible de hidrógeno y de esta manera poder aportar al desarrollo del país desde una visión informada. Los contenidos serán abordados en 6 clases en línea (8 semanas), donde se entregarán los contenidos mediante recursos interactivos que integran videos, esquemas, artículos, lecturas y preguntas formativas.
Resultados de aprendizaje:
- Identificar los métodos de producción de hidrógeno convencionales y como se comparan con los aspectos de sustentabilidad que propone la producción de hidrógeno verde.
- Comparar los métodos de producción de hidrógeno verde actualmente en uso para obtener una visión global acerca de estas tecnologías y su aplicación en Chile.
Contenidos:
- Propiedades del hidrógeno como vector energético y una oportunidad para Chile.
- Propiedades del hidrógeno.
- Formas de producción de hidrógeno.
- Panorama global del hidrógeno verde.
- Diferentes tonos de hidrógeno.
- Cadena de valor del hidrógeno verde.
- Rol del hidrógeno verde en la transición energética.
- Año 2019: un momento de impulso sin precedentes para el hidrógeno.
- Mercado internacional del hidrógeno.
- Otros métodos de producción de hidrógeno.
- Producción de hidrógeno.
- Reformado de metano con vapor (SR).
- Oxidación parcial de metano.
- Reformado autotérmico.
- Desplazamiento gas-agua (WGS).
- Producción de hidrógeno por gasificación de biomasa.
- Electrolizadores para la producción de hidrógeno verde.
- Tecnología de electrolizadores.
- Aspectos relevantes en la planta de producción de hidrógeno.
- Producción electroquímica de hidrógeno a partir de electrólisis de agua.
- Termodinámica de la electrólisis del agua.
- Aspectos cinéticos de la electrólisis de agua.
- Electrólisis de agua en medio ácido.
- Electrólisis alcalina de agua.
- Materiales electródicos.
- Comparación eficiencia de celdas.
- Dimensionamiento del electrolizador y consideraciones relevantes.
- Factor planta y costo de energía.
- Dimensionamiento de sistema.
- Dimensionamiento del electrolizador.
Estrategias metodológicas:
- Aprendizaje autónomo asincrónico estructurado en 6 módulos.
- Clases expositivas.
- Foros.
- Estudio de caso.
Estrategias evaluativas:
- 6 controles individuales (15%).
- 3 foros de participación (20%).
- 1 trabajo final grupal (25%).
- 1 examen final individual (40%).
Curso: Herramientas para el análisis de la industria de las energías renovables.
keyboard_arrow_downDocente(s): Enzo Sauma, Sergio Maturana (responsable del curso).
Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería.
Requisitos: Sin prerrequisitos.
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
El curso busca formar profesionales en el sector energético que sean capaces de pensar en un papel preponderante de las energías renovables, como una solución que debería conducir en el futuro hacia lo que muchos han denominado como «desarrollo sostenible». Los contenidos serán abordados en 6 clases en línea (8 semanas), donde se entregarán los contenidos mediante recursos interactivos que integran videos, esquemas, artículos, lecturas y preguntas formativas.
Resultados de aprendizaje:
- Identificar los distintos tipos de energías renovables que existen y sus formas de uso.
- Distinguir los beneficios públicos que produce la inversión privada en proyectos de energías renovables.
Contenidos:
- Fuentes de energías renovables y su estado actual
- Tipos de energía renovable
- Estado de las energías renovables en el mundo
- Estado de las energías renovables en Chile
- El rol de las energías renovables en la mitigación de emisiones
- Evaluación económica de las energías renovables
- Inversiones privadas con beneficios públicos
- Evaluación de decisiones de inversión
- Elementos claves de la evaluación económica
- Factores del entorno que condicionan la inversión en energías renovables
- Las energías renovables variables y los desafíos de flexibilidad
- Variabilidad e incertidumbre en la generación de las energías renovables variables
- Modelos de predicción
- Impacto de la variabilidad de algunos recursos renovables en los sistemas eléctricos
- Proveedores de flexibilidad en el sistema eléctrico
- Requerimientos de transmisión eléctrica de las energías renovables
- La transmisión eléctrica: un aspecto clave en el desarrollo de las energías renovables
- Regulación del negocio de la transmisión eléctrica
- Planificación proactiva de la transmisión eléctrica
- Relación entre la planificación de la infraestructura eléctrica y el fomento de las energías renovables
- Electromovilidad y energías renovables
- Avances de la electromovilidad a nivel mundial
- Tipos de vehículos eléctricos
- Infraestructura de carga
- Electromovilidad y la expansión del sistema eléctrico
- Tecnología vehicle-to-grid
- Hidrógeno verde y energías renovables
- El hidrógeno como vector energético limpio
- Producción de hidrógeno y su relación con las energías renovables
- Almacenamiento del hidrógeno verde
- Usos y aplicaciones del hidrógeno verde
- Desafíos por resolver
- Otros combustibles verdes
Estrategias metodológicas:
El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas. Cada clase está estructurada utilizando un diseño instruccional centrado en el estudiante, que busca generar motivación y facilitar el aprendizaje.
- Aprendizaje autónomo asincrónico
- Clase expositiva
- Foro
- Estudio de caso
Estrategias evaluativas:
- 6 controles individuales: (15%)
- 3 foros: (25%)
- 1 trabajo de aplicación final grupal: (30%)
- 1 examen final global individual: (30%)
Curso: Economía de la energía.
keyboard_arrow_downDocente(s): Enzo Sauma, Sergio Maturana (responsable del curso).
Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería.
Requisitos: Sin prerrequisitos.
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
El objetivo del curso es entregar herramientas económicas para analizar el funcionamiento de los mercados energéticos (principalmente de los eléctricos) y los mecanismos económicos usados para incentivar la eficiencia energética y el uso de las energías renovables. Los contenidos serán abordados en 6 clases en línea (8 semanas), donde se entregarán los contenidos mediante recursos interactivos que integran videos, esquemas, artículos, lecturas y preguntas formativas.
Resultados de aprendizaje:
Identificar los principales factores económicos que inciden en el fomento de la eficiencia energética en distintas industrias.
Distinguir los diferentes oferentes de energías renovables y no renovables en los mercados energéticos.
Contenidos:
- La demanda por energía y su gestión y uso eficiente
- Energía como un recurso escaso
- Energía, precio y la función de demanda
- El uso eficiente de la energía
- Eficiencia energética en la Política Nacional de Energía
- Las claves para fomentar la eficiencia energética en distintas industrias
- Educación, capacitación e investigación y desarrollo en eficiencia energética
- La oferta de energía: fuentes renovables y no renovables
- Producción de la energía y la función de oferta
- Fuentes no renovables de energía
- Fuentes renovables de energía
- Incentivos a la inversión en energías renovables
- El caso chileno
- Equilibrio de mercado en los mercados energéticos y la regulación eléctrica en Chile
- Equilibrio de mercado
- La fuerza de la demanda y de la oferta
- Alteraciones al equilibrio de mercado
- Precio de equilibrio y la relación con el costo marginal de producción
- Coordinación del mercado eléctrico chileno
- Complejidades en el cálculo del equilibrio de mercado en los mercados eléctricos desregulados
- Los múltiples precios de la energía eléctrica en Chile
- Precios de generación
- Precio de la transmisión
- Precio de la distribución
- El poder de mercado en los mercados energéticos y su estabilidad
- El poder de mercado en los oligopolios: barreras de entrada, economías de escala y desafíos
- El caso del mercado del petróleo y el cartel de la OPEP
- Estabilidad del cartel de la OPEP
- Externalidades en los mercados eléctricos e instrumentos de regulación
- Externalidades positivas y negativas
- Cómo regular los mercados con externalidades: normas y multas, impuestos, permisos transables
- El caso de la norma de emisiones para las termoeléctricas
- Planificación y política energética
- Política energética: políticas en las tecnologías de producción, de transmisión y distribución, y de consumo.
- Impacto ambiental y social de la política energética
- Planificación de la expansión del sistema eléctrico
- Selección de escenarios de inversiones en generación
- Clasificación según formulación matemática
- Co-optimización con otros recursos
Estrategias metodológicas:
El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas. Cada clase está estructurada utilizando un diseño instruccional centrado en el estudiante, que busca generar motivación y facilitar el aprendizaje.
- Aprendizaje autónomo asincrónico
- Clase expositiva
- Foro
- Estudio de caso
Estrategias evaluativas:
- 6 controles individuales: (15%)
- 3 foros: (25%)
- 1 trabajo de aplicación final grupal: (30%)
- 1 examen final global individual: (30%)
Requisitos Aprobación
keyboard_arrow_downCálculo de la nota final del diplomado. Ponderación de cada curso:
- Curso: Economía de la energía: 25%
- Curso: Almacenamiento y Uso de Hidrógeno Verde : 25%
- Curso: Herramientas para el análisis de la industria de las energías renovables 25%
- Curso: Producción de Hidrógeno Verde:25%
Los alumnos deberán ser aprobados de acuerdo los criterios que establezca la unidad académica:
- Realizar todas las evaluaciones académicas y obtener una nota final igual o superior a 4.0.
El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.
- Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.
- Para aprobar un Diplomado, se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y, en los casos que corresponda, de otros requisitos que indique el programa académico.
- El estudiante será reprobado en un curso o actividad del Programa cuando hubiere obtenido como nota final una calificación inferior a cuatro (4,0).
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Proceso de Admisión
keyboard_arrow_downLas personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:
- Copia simple de Cédula de Identidad o pasaporte
- Currículum vitae actualizado
- Copia simple de título profesional y licenciatura.
Cualquier información adicional o inquietud podrás escribir a Romina Muñoz al correo rmunos@uc.cl
VACANTES: Sin límite
Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo.
Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo.
El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
No se tramitarán postulaciones incompletas.
Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
Fechas disponibles
Los detalles del programa pueden variar en cada fecha de edición
Los detalles del programa pueden variar en cada fecha de edición| Fecha | Horario | Lugar | Valor | |
|---|---|---|---|---|
| 25 marzo 2025 - 18 noviembre 2025 | Clases e-learning y clases en vivo según programación bimestral. | $2.290.000 | Ver más | |
| 27 mayo 2025 - 13 enero 2026 | Clases e-learning y clases en vivo según programación bimestral. | $2.290.000 | Ver más | |
| 29 julio 2025 - 17 marzo 2026 | Clases e-learning y clases en vivo según programación bimestral. | $2.290.000 | Ver más | |
| 25 noviembre 2025 - 22 septiembre 2026 | Clases e-learning y clases en vivo según programación bimestral. | $2.290.000 | Ver más |
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