Diplomado en Ingeniería de costos

Docente: Mauricio González Paredes  

Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería

Requisitos: sin prerrequisitos

Créditos: 4

Horas totales: 75 |Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40

Este curso está presente en el Diplomado en Gestión de empresas productivas y en el Diplomado en Revenue Management & Pricing. 

Descripción del curso

En este curso se estudian conceptos de costos y modelos de costeo utilizados en las organizaciones, con el fin de que el estudiante comprenda cómo se clasifican y valoran, y la vinculación que éstos tienen con el funcionamiento de los sistemas de información financiera. Por otra parte, el curso aporta herramientas de análisis de la información relativa a costos para la toma de decisiones de corto plazo en la organización.

El formato e-learning surge como una solución que permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entregando flexibilidad a sus horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados a las temáticas del curso, incorporando sus distintas aproximaciones y su diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves.

Resultados de aprendizaje

1. Identificar los principales conceptos y técnicas utilizados por las empresas para el costeo de sus productos o servicios.
2. Aplicar los modelos específicos de costeo en el ámbito empresarial. 

Contenidos:

• Contabilidad de gestión y comportamiento de costos
  • Introducción a la Contabilidad de Gestión.
  • Clasificación de costos por objeto.
  • Costos del producto v/s costos del período.
  • Clasificación de costos por comportamiento.
  • Estimación de funciones de costos.
• Sistemas de costeo y su clasificación
  • Definiciones.
  • Costeo por órdenes de trabajo.
  • Costeo por procesos.
  • Clasificación según el método de costeo.
  • Clasificación según el momento en que se determinan los costos.
• Asignación de costos indirectos
  • Método tradicional.
  • Enfoque de asignación para toda la planta.
  • Enfoque de asignación departamental.
  • Método de asignación de costos basado en actividades.
• Análisis costo – volumen – utilidad
  • ¿Qué es el análisis CVU?
  • Estados de resultados funcionales v/s margen de contribución.
  • Análisis de punto de equilibrio.
  • ¿Hay más que el punto de equilibrio?
  • Análisis CVU con múltiples productos.
• Decisiones de corto plazo
  • Costos y beneficios relevantes.
  • Decisión de orden especial.
  • Decisión de fabricar o comprar.
  • Decisión de mantener o eliminar una línea de productos.
  • Decisiones de mezcla de productos.
• Planificación presupuestaria
  • Decisión de fijación de precios.
  • Fundamentos de la elaboración de presupuestos.
  • Control presupuestario.
  • Análisis de desviaciones.
  • Sistemas de planificación y control.

Estrategias metodológicas:

• Aprendizaje autónomo asincrónico estructurado en 6 módulos 
• Clases expositivas  
• Foros 
• Estudio de caso  

Estrategias evaluativas:

• 6 controles individuales que permiten asegurar la comprensión de los contenidos desplegados en la plataforma (15%)
• 3 foros de participación que permiten evaluar el análisis y capacidad de reflexión de cada alumno en torno a problemáticas aplicadas (25%)
• 1 trabajo final grupal que evalúa la aplicación de los contenidos a contextos profesionales (30%)
• 1 examen final individual que permite evaluar de manera global los aprendizajes de los contenidos del curso (30%)

Docente: Tomás Reyes  

Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería

Requisitos: sin prerrequisitos

Créditos: 4

Horas totales: 75 |Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40

Descripción del curso

En la actualidad, la gestión basada en el uso eficiente de recursos destinados a proyectos de inversión hace necesario contar con herramientas que permitan analizar cuantitativamente la toma de decisiones, para proceder de la mejor forma en el proceso de evaluación de proyectos, existiendo en la actualidad una demanda real por estas competencias.

Este curso permite a los estudiantes evaluar de manera sistemática proyectos de inversión, a través del uso de diversas herramientas de análisis, lo que permite reducir la incertidumbre al implementar proyectos, permitiendo a la organización enfocar de mejor forma sus recursos en capital y tiempo.

El formato e-learning surge como una solución que permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entregando flexibilidad a sus horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados, incorporando sus distintas aproximaciones a las temáticas tratadas y su diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves.

Resultados de aprendizaje

1. Identificar distintos métodos de evaluación de proyectos, según sea la naturaleza del proyecto e industria.
2. Identificar los componentes que conforman el análisis de mercado y su impacto en el proceso de evaluación de proyectos.
3. Aplicar distintos métodos de evaluación de proyectos para analizar el riesgo en proyectos de inversión de una organización.
4. Aplicar distintos métodos de evaluación de proyectos para cuantificar las opciones de inversión de una organización.
5. Aplicar una metodología integrada para la evaluación de proyectos de inversión de una organización.

Contenidos:

• Etapas en la Evaluación de proyectos
  • Evaluación de proyectos
  • Etapas de la evaluación de proyectos
  • Estrategia
  • Indicadores de rentabilidad
• Flujos de caja libre
  • Proyección de utilidades incrementales
  • Ajustes en las utilidades incrementales
  • Calculando los flujos de caja libre a partir de las utilidades
• Análisis de mercado
  • Demanda
  • Oferta
  • Precio
  • Distribución
  • Fuentes de datos
  • Posicionamiento
• Tasa de descuento
  • ¿Qué es una tasa de descuento?
  • Modelo CAPM
  • Costo de capital propio
  • Costo de capital de la deuda
  • Costo de capital (WACC)
• Análisis de riesgo
  • Tomando en cuenta el riesgo
  • Break-even
  • Análisis de sensibilidad
  • Análisis de escenarios
  • Simulando el riesgo
  • Considerando el punto de vista
• El proceso de evaluación
  • Identificando flexibilidades
  • Tipos de flexibilidad
  • Árboles de decisión
  • Resumen del proceso de evaluación de proyectos
  • Evaluación social de proyectos

Estrategias metodológicas:

• Aprendizaje autónomo asincrónico estructurado en 6 módulos 
• Clases expositivas  
• Foros 
• Estudio de caso  

Estrategias evaluativas:

• 6 controles individuales que permiten asegurar la comprensión de los contenidos desplegados en la plataforma (15%)
• 3 foros de participación que permiten evaluar el análisis y capacidad de reflexión de cada alumno en torno a problemáticas aplicadas (25%)
• 1 trabajo final grupal que evalúa la aplicación de los contenidos a contextos profesionales (30%)
• 1 examen final individual que permite evaluar de manera global los aprendizajes de los contenidos del curso (30%)

Docente: Luis Edgardo Gaete  

Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería

Requisitos: sin prerrequisitos

Créditos: 4

Horas totales: 75 |Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40

Descripción del curso

Es frecuente observar que los profesionales de la dirección de proyectos (Project Management) se sienten distantes y desconectados a os procesos de dirección estratégica de sus organizaciones, cuando podrían ser socios estratégicos de la misma. Generalmente, son convocados una vez que un proyecto ha sido seleccionado y aprobado para su implementación. Por su preparación base, estos profesionales podrían contribuir decididamente a mejorar los procesos de gestión de carteras de proyectos, si estuvieran involucrados desde el primer momento en la definición y selección de proyectos y trabajando estrechamente con el equipo ejecutivo para ayudarlos a realizar su visión estratégica.

Los estudiantes serán capaces de integrarse en los procesos de gestión estratégica de la cartera de proyectos, incluyendo los procesos de recomendación, selección, priorización, balance, optimización y financiamiento del conjunto de proyectos y programas que ingresan al portafolio organizacional. El curso incluye herramientas prácticas para gestionar portafolios en su ciclo de vida.

El formato online surge como una solución que permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entregando flexibilidad a sus horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados, incorporando sus distintas aproximaciones a las temáticas tratadas y su diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves.

Resultados de aprendizaje

1. Reconocer la importancia y aplicabilidad del alineamiento estratégico del portafolio de proyectos de inversión.
2. Identificar las etapas del ciclo de vida del portafolio de proyectos.
3. Aplicar los grupos de procesos de la gestión del portafolio en todo su ciclo de vida.
4. Aplicar las metodologías, técnicas y herramientas asociadas a las mejores prácticas de gestión de portafolio en distintas etapas del ciclo de vida de Proyectos.

Contenidos

• Fundamentos de la gestión de portafolio de proyectos de inversión
  • Definición de portafolio, programas y proyectos; gestión de portafolio de proyectos.
  • Componentes del portafolio de proyectos.
  • Objetivos, metas y beneficios de la gestión del portafolio de proyectos.
  • La Gobernanza de portafolio de proyectos (Governance Framework Implementation - PMI)
• Descripción general de estándares internacionales de gestión del portafolio de proyectos
  • Grupos de procesos de gestión de portafolio (PMI).
  • Áreas de conocimiento de gestión de portafolio (PMI).
  • Competencias del director del portafolio (IPMA).
  • Roles y responsabilidades de PMO y director de portafolio.
  • Entregables de la gestión del portafolio de proyectos (artefactos).
  • El proceso de implementación de la gestión del portafolio.
• Selección, priorización, balance y optimización del portafolio de proyectos
  • La gestión del portafolio y su relación con la estrategia organizacional y sus objetivos (alineamiento estratégico del portafolio).
  • Ciclo de vida del portafolio de proyectos y su relación con el ciclo de vida de los proyectos.
  • Gestión de ideas
  • Modelo de selección de componentes del portafolio (gráfico de embudo).
• Herramientas para la gestión del portafolio de proyectos
  • Análisis de puntuación multicriterio y ponderaciones (modelo jerárquico analítico)
  • Proceso de optimización del portafolio (programación lineal entera)
  • Método de frontera eficiente
  • Método de análisis de escenarios.
• Gestión de desempeño del portafolio de proyectos
  • Descripción general del plan de gestión del portafolio.
  • El modelo de ciclo de vida de proyectos (FELs, Satage Gate) y decisiones en cada portón.
  • Métricas de desempeño del portafolio – cuadro de mando y control
  • Reportes y métodos analíticos de portafolios.
• Gestión de beneficios del portafolio de proyectos
  • ¿Qué es la gestión de beneficios?
  • Tipos de beneficios.
  • Etapas de la gestión de beneficios del portafolio.
  • Registro de beneficios
  • Medición y monitoreo de beneficios.

Estrategias metodológicas:

• Aprendizaje autónomo asincrónico estructurado en 6 módulos 
• Clases expositivas  
• Foros 
• Estudio de caso  

Estrategias evaluativas:

• 6 controles individuales que permiten asegurar la comprensión de los contenidos desplegados en la plataforma (15%)
• 3 foros de participación que permiten evaluar el análisis y capacidad de reflexión de cada alumno en torno a problemáticas aplicadas (25%)
• 1 trabajo final grupal que evalúa la aplicación de los contenidos a contextos profesionales (30%)
• 1 examen final individual que permite evaluar de manera global los aprendizajes de los contenidos del curso (30%)

Docente: Luis Edgardo Gaete  

Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería

Requisitos: sin prerrequisitos

Créditos: 4

Horas totales: 75 |Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40 

Descripción del curso

Las fuertes y cambiantes regulaciones (medioambientales, laborales, tributarias y otras), el entorno cada vez más volátil, incierto, complejo y ambiguo, el tiempo como factor competitivo, los avances tecnológicos y una fuerte orientación a aspectos éticos y reputacionales, son los factores más influyentes en la actualidad en la estimación de costos de los proyectos de inversión y, por ende, se requiere de profesionales con una visión sistémica y clara orientación a la optimización de los costos totales del dueño (total cost of ownership). 

Este curso proporciona métodos, modelos y herramientas para la estimación de costos (cost estimating) una de las funciones angulares de la “ingeniería de costos” (cost engineering). Se orienta a la aplicación concreta de diversos modelos de estimación de costos que pueden aplicarse en distintas etapas del ciclo de vida del proyecto, en función de la información generada por las áreas técnicas de la ingeniería y la calidad y precisión que se requiera en la toma de decisiones.

El formato online surge como una solución que permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entregando flexibilidad a sus horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados, incorporando sus distintas aproximaciones a las temáticas tratadas y su diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves.

Resultados de aprendizaje

1. Identificar las definiciones previas en la teoría de proyectos. para la estimación de costos
2. Reconocer los principales estándares internacionales de ingeniería de costos aplicables a TCO.
3. Identificar los distintos modelos de ciclo de vida de los proyectos. en una organización.
4. Elaborar presupuestos de proyectos, empleando los principales métodos y herramientas de estimación de costos de inversión y costos operacionales.

Contenidos

• Fundamentos de la teoría de proyectos de inversión
  • Definición de proyectos y dirección de proyectos; características; parámetros. conceptos de ingeniería de costos, estimación de costos e ingeniería económica.
  • Definición y alcance de metodología Total Cost of Ownership (TCO).
  • Presentación y análisis comparativo de estándares internacionales aplicables a la Ingeniería de Costos (Cost Engineering): Total Cost Management (AACEI), Project Management BOK (PMI).
  • El caso de negocio.
• Descripción general de metodologías de estimación de costos
  • El Cono de incertidumbre y su relación con el ciclo de vida de proyectos de inversión.
  • Clases de estimación de costos (según estándar AACEI^®)
  • Tipos de metodologías de estimación de costos (orden de magnitud, conceptuales y determinísticas).
  • Factores influyentes en la selección de metodologías de estimación de costos.
  • Descripción general del proceso de estimación de costos.
  • El plan de gestión de costos del proyecto.
• Técnicas y herramientas para la estimación de costos del proyecto (CAPEX) 
  • Método de unidades del producto final (End-Product Units Method).
  • Método de dimensiones físicas (Physical Dimensions Method).
  • Método por índices (Indexes Method).
  • Método del factor de capacidad (Capacity Factor Method) o Ajuste de Potencia.
  • Método de ratio o factor (Ratio or Factor Methods).
  • Método de curva de aprendizaje y mejoramiento (Learning and Improvement).
• Relaciones de estimación de costos (REC) 
  • Método paramétrico (Parametric Method)
  • Proceso de desarrollo de REC.
  • Uso de facilitadores MS Excel^® para los análisis de regresión.
• Elaboración de presupuesto detallado de proyectos de inversión (CAPEX) 
  • Método de estimaciones detalladas (EDT y costeo de actividades).
  • Estrategias de elaboración de presupuestos detallados de proyectos.
  • Definiciones claves para la elaboración de presupuestos detallados.
  • Componentes de un presupuesto detallado de proyectos.
• Control de costos en proyectos 
  • Aspectos generales del control de proyectos.
  • El modelo de valor ganado (Earned Value Analysis)
  • Análisis de desviaciones de costos.

Estrategias metodológicas:

• Aprendizaje autónomo asincrónico estructurado en 6 módulos 
• Clases expositivas  
• Foros 
• Estudio de caso  

Estrategias evaluativas:

• 6 controles individuales que permiten asegurar la comprensión de los contenidos desplegados en la plataforma (15%)
• 3 foros de participación que permiten evaluar el análisis y capacidad de reflexión de cada alumno en torno a problemáticas aplicadas (25%)
• 1 trabajo final grupal que evalúa la aplicación de los contenidos a contextos profesionales (30%)
• 1 examen final individual que permite evaluar de manera global los aprendizajes de los contenidos del curso (30%)