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Acerca del programa:
El Diplomado en Métodos para el monitoreo ambiental participativo tiene, como propósito fortalecer capacidades para el diseño de proyectos de monitoreo ambiental participativo, incorporando enfoques y criterios de sustentabilidad en contextos territoriales y comunitarios.
Si estás interesado/a en postular, pero no puedes financiar el costo total del diplomado, contáctanos aquí: ecids@uc.cl
Dirigido a:
- Este diplomado está dirigido a interesados e interesadas en diseñar e implementar proyectos de monitoreo ambiental participativo en contextos territoriales, comunitarios, educativos o institucionales. Pueden postular integrantes de organizaciones sociales y comunitarias, establecimientos educativos, equipos municipales, profesionales y técnicos de diversas áreas, así como personas sin formación especializada previa que participen en iniciativas vinculadas a la sustentabilidad y la gestión socioambiental.
Jefe de Programa
Sebastián Ureta Icaza
Equipo Docente
keyboard_arrow_downZoë Fleming
Profesora Investigadora en el Centro de Investigación en Tecnologías para la Sociedad de la Universidad del Desarrollo. Es de formación química ambiental con doctorado en química atmosférica de Reino Unido. Su investigación se centra en comprender y mitigar los impactos de la contaminación ambiental en las comunidades. Ha trabajado en proyectos a gran escala, modelando el transporte de contaminantes en la atmósfera, y actualmente lidera iniciativas para monitorear la calidad del aire, agua y suelo a nivel local utilizando sensores de bajo costo. Su objetivo es proporcionar a las comunidades herramientas para tomar decisiones informadas y proteger su entorno.
Maite Salazar
Investigadora del Instituto Milenio de Biología Integrativa Es bioquímica de la Universidad de Chile y doctora en Community Agriculture, Recreational and Resource Studies de Michigan State University, EEUU. Su trabajo de investigación, docencia y vinculación con el medio se ha enfocado en la democratización de la ciencia, los aspectos sociales de la biotecnología, la política ambiental y enfoques participativos para la protección ambiental. Actualmente explora la ciencia comunitaria como un marco para enfrentar los desafíos de la crisis ecológica en la pequeña agricultura.
Francisco Godoy Sepúlveda
Es investigador postdoctoral de CITEC. Es Antropólogo Social y Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad de Chile, y Doctor en Antropología Social y Cultural por la Universidad Autónoma de Barcelona. Especializado en temas ambientales, ha desarrollado trabajo de campo etnográfico tanto en Chile como en España. Ha realizado investigaciones en torno a la apropiación social del conocimiento científico en conflictos socioambientales, las consecuencias sobre poblaciones locales de la disposición de residuos urbanos y mineros, así como sobre conservación y gestión comunal de recursos naturales, configuración del paisaje y patrimonialización biocultural.
Camila Bañales Seguel
Es Ingeniera Agrónoma de la PUC y doctora en Ciencias Ambientales de la Universidad de Concepción Trabaja como Especialista Senior en evaluación de impacto ambiental y conservación de la biodiversidad en el Centro de Humedales Río Cruces. También es directora y Cofundadora de Aguas Arriba, una consultora especializada en sistemas fluviales, humedales urbanos, planificación territorial y ciencia participativa. Su trabajo busca articular enfoques y metodologías de diversas disciplinas – ecología, geomorfología fluvial, hidrología, ciencias sociales – para comprender los ecosistemas acuáticos como socio ecosistemas. Su trabajo se caracteriza por un fuerte componente de divulgación científica y educación ambiental hacia diferentes audiencias.
Descripción
keyboard_arrow_downEl diplomado permite que los estudiantes logren aprendizajes conceptuales, metodológicos y prácticos necesarios para el diseño y la implementación de proyectos de monitoreo ambiental participativo. A lo largo del programa, las y los estudiantes desarrollarán capacidades para definir objetivos de monitoreo, seleccionar metodologías apropiadas, utilizar herramientas de bajo costo para el levantamiento de información ambiental y analizar datos desde un enfoque participativo y territorial.
Los aprendizajes del diplomado permiten a las y los estudiantes aplicar el monitoreo ambiental participativo como una herramienta para abordar problemáticas socioambientales en contextos comunitarios, territoriales e institucionales. La formación recibida contribuye al desarrollo de iniciativas orientadas a la generación, interpretación y uso de información ambiental, fortaleciendo procesos de participación ciudadana, la toma de decisiones informadas y el diálogo con actores públicos y privados.
El diplomado se desarrollará bajo una modalidad semipresencial, combinando clases online sincrónicas con actividades aplicadas y un taller presencial integrador. Las sesiones teóricas abordarán los fundamentos conceptuales y metodológicos del monitoreo ambiental participativo mediante clases expositivas y análisis de casos, mientras que las actividades prácticas promoverán el trabajo colaborativo y la aplicación de herramientas de monitoreo en terreno. El taller presencial de cierre estará orientado a la integración de los aprendizajes del programa, a través del diseño y análisis aplicado de ejercicios de monitoreo ambiental en terreno.
Requisitos de Ingreso
keyboard_arrow_downDocumentos requeridos
- Copia del certificado de enseñanza media completa.
- Currículum Vitae actualizado.
- Copia del carnet de identidad.
Objetivos de Aprendizaje
keyboard_arrow_downGENERAL:
Diseñar proyectos de monitoreo ambiental participativo para la generación y uso de información ambiental en contextos territoriales, comunitarios e institucionales.
Desglose de cursos
keyboard_arrow_downCURSO 1: Principios básicos del monitoreo ambiental participativo.
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
Este curso introduce los fundamentos conceptuales y metodológicos del monitoreo ambiental participativo, abordando sus principios, alcances y desafíos en contextos territoriales. A través de clases expositivas y análisis de casos, el estudiantado analizará experiencias de monitoreo participativo y reflexionará sobre el rol de la ciudadanía en la generación de información ambiental. Los aprendizajes se evaluarán ejercicios de análisis y reflexión aplicada a una propuesta de proyecto.
Resultados de aprendizaje:
- Analizar el rol de la participación ciudadana en la generación de conocimiento ambiental frente a la crisis socioambiental.
- Evaluar los principales dilemas, fortalezas y desafíos del monitoreo ambiental participativo en contextos territoriales.
- Interpretar experiencias de monitoreo ambiental participativo en Chile y América Latina a partir del análisis de estudios de caso.
Contenidos:
- Crisis socioambiental y participación ciudadana.
- La crisis socioambiental como un llamado a la acción.
- Participación ciudadana en ciencia y tecnología.
- Fundamentos y proyecciones del Monitoreo Ambiental Participativo.
- Definiendo al Monitoreo Ambiental Participativo.
- Dilemas y oportunidades actuales en el Monitoreo Ambiental Participativo.
- Monitoreo Ambiental Participativo en Chile y América Latina.
Estrategias Metodológicas:
- Clase invertida.
- Estudio de Casos.
Estrategias Evaluativas:
- Presentación de caso 30%
- Tarea online 30%
- Elaboración de propuesta de proyecto 40%
CURSO 2: Diseño de proyectos de monitoreo ambiental participativo
keyboard_arrow_downDescripción:
Este curso aborda los enfoques y estrategias para el diseño de proyectos de monitoreo ambiental participativo desde una perspectiva de equidad y comunitaria. A través de clases teórico-prácticas y análisis de casos, el estudiantado desarrollará competencias para formular objetivos de monitoreo pertinentes, definir indicadores socioambientales y seleccionar metodologías acordes a distintos contextos territoriales. Los aprendizajes se aplicarán mediante el diseño colaborativo de un proyecto de monitoreo ambiental participativo.
Resultados de Aprendizaje:
- Identificar problemáticas socioambientales factibles de ser abordadas mediante monitoreo ambiental participativo.
- Diseñar un proyecto de monitoreo ambiental participativo que integre objetivos, indicadores socioambientales, metodologías y cronograma.
- Evaluar las oportunidades y limitaciones del monitoreo ambiental participativo para la protección ambiental en distintos contextos territoriales.
Contenidos:
- Diseño estratégico del monitoreo ambiental participativo.
- Estrategias para el monitoreo ambiental participativo: proyectos liderados por la comunidad, contributivos y/o en colaboración con la academia.
- Multiplicidad de objetivos y funciones del monitoreo.
- Diseño colaborativo de objetivos y estrategia para el monitoreo.
- Por qué y qué monitorear: coherencia entre objetivos, estrategia e indicadores socioambientales
- Dimensiones, métodos e integración de saberes.
- Cómo, cuándo y dónde monitorear: dimensiones ambientales que se pueden monitorear.
- Tipos de indicadores desde las ciencias naturales, sociales y enfoques interculturales (sensar, observar y medir).
- Integración de distintos tipos de conocimientos y saberes.
- Formas de registrar y guardar los datos.
- Uso de datos secundarios para monitorear.
- Gestión, viabilidad y ética del monitoreo
- Consideraciones de costos, tiempo y accesibilidad a herramientas y territorio.
- Consideraciones organizacionales y comunitarias, incluyendo virtudes y dilemas del trabajo voluntario.
- Buenas prácticas, ética y seguridad para el monitoreo.
Estrategias Metodológicas:
- Clases expositivas
- Clases invertidas
- Análisis de estudios de caso
- Aprendizaje basado en proyectos
- Trabajo colaborativo en grupos
Estrategias Evaluativas:
- Trabajo grupal (diseño de proyecto) 30%
- Presentación individual 30%
- Tareas online 40%
CURSO 3: Implementación de proyectos de monitoreo ambiental participativo
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
Este curso aborda la implementación y mantención de proyectos de monitoreo ambiental participativo, considerando su ejecución operativa, gestión cotidiana y sostenibilidad en el tiempo. A partir del análisis de casos nacionales e internacionales, el estudiantado aplicará criterios para la selección de herramientas, definición de frecuencias de monitoreo, organización de roles y gestión de datos. El curso se desarrolla con enfoque teórico-práctico, complementado con trabajo autónomo de análisis y preparación de evaluaciones.
Resultados del Aprendizaje:
- Analizar la implementación y gestión operativa de proyectos de monitoreo ambiental participativo en distintos contextos territoriales.
- Definir tipos de datos ambientales pertinentes al monitoreo ciudadano, considerando frecuencia, localización, metodologías de levantamiento y fuentes de comparación.
- Evaluar las capacidades, tiempos y motivaciones de los distintos actores involucrados en la implementación de proyectos de monitoreo ambiental participativo.
Contenidos:
- Aprendizajes desde experiencias consolidadas.
- Proyectos de monitoreo ambiental participativo de larga duración.
- Factores de éxito y continuidad en el tiempo.
- Lecciones aprendidas y replicabilidad.
- Fortalecimiento de nuevos proyectos.
- Cómo realizar un kick-off de un nuevo proyecto.
- Estrategias para motivar y mantener la participación.
- Organización inicial y planificación del proyecto.
- Comunicación, articulación e impacto territorial.
- Estrategias para comunicar, compartir y expandir el proyecto.
- Monitoreos territoriales: articulación local y gobernanza.
- Monitoreos globales y redes de colaboración.
Estrategias Metodológicas:
- Estudio de Casos.
- Videoclases
Estrategias Evaluativas:
- Tarea online contenidos revisión bibliográfica 30%
- Tarea individual reflexiva 30%
- Elaboración de un plan de implementación de proyecto 40%
CURSO 4: Taller práctico de monitoreo ambiental participativo.
keyboard_arrow_downDescripción:
Este taller tiene como objetivo aplicar de manera práctica las metodologías y herramientas abordadas a lo largo del diplomado, mediante el uso directo de técnicas de monitoreo ambiental participativo en ejercicios de simulación y/o terreno. Los y las participantes integrarán conocimientos de diseño, implementación y uso de datos, enfrentando situaciones reales asociadas al monitoreo ambiental participativo. El taller se desarrolla con un enfoque experiencial y evaluará el desempeño práctico y la capacidad de reflexión crítica de los participantes.
Este taller integra y aplica de manera práctica los aprendizajes desarrollados a lo largo del diplomado, mediante el uso de metodologías y herramientas de monitoreo ambiental participativo en ejercicios de simulación y/o terreno. El estudiantado pondrá en práctica competencias asociadas al diseño, implementación y uso de datos de monitoreo, enfrentando situaciones propias de contextos reales de monitoreo ambiental participativo. El taller se desarrolla bajo un enfoque experiencial y evalúa el desempeño práctico y la capacidad de análisis aplicado de los participantes.
Resultados de Aprendizaje:
- Aplicar técnicas concretas de monitoreo ambiental participativo para la observación, medición y registro de variables ambientales en un contexto práctico.
- Ejecutar protocolos básicos de monitoreo considerando criterios de calidad de datos, seguridad y adecuación territorial.
- Evaluar los desafíos técnicos, organizativos y contextuales que emergen durante la implementación práctica de iniciativas de monitoreo ambiental participativo.
Contenidos:
- Preparación y puesta en práctica del monitoreo
- Revisión breve de objetivos y variables de monitoreo
- Selección y uso de técnicas de monitoreo ambiental participativo
- Organización del trabajo práctico y roles en terreno
- Registro, análisis reflexivo y aprendizajes
- Registro y respaldo de datos generados
- Identificación de dificultades técnicas y contextuales
- Reflexión sobre calidad de datos, utilidad y proyección del monitoreo
Estrategias Metodológicas:
- Taller práctico aplicado
- Ejercicios de monitoreo en terreno.
- Aprendizaje basado en la experiencia.
- Trabajo colaborativo en equipos.
- Discusión guiada y reflexión colectiva.
Estrategias Evaluativas:
- Ejercicio práctico grupal de monitoreo ambiental participativo: 60%.
- Informe individual escrito sobre la experiencia práctica: 40%.
CURSO 5: Generando impacto con datos ambientales participativos
keyboard_arrow_downDescripción del curso:
Este curso aborda el impacto de los proyectos de monitoreo ambiental participativo, considerando sus dimensiones sociales, territoriales, institucionales y políticas, además de sus resultados técnicos. A partir del análisis conceptual y de casos nacionales e internacionales, el estudiantado evaluará el uso, circulación y legitimidad de la información generada por el monitoreo participativo. El curso se desarrolla en modalidad online sincrónica con enfoque teórico-práctico y orienta a la formulación de estrategias para fortalecer el impacto de proyectos de monitoreo ambiental participativo.
Resultados del Aprendizaje:
- Analizar los distintos tipos de impacto que pueden generar los proyectos de monitoreo ambiental participativo en contextos sociales, territoriales e institucionales.
- Evaluar la información producida por proyectos de monitoreo ambiental participativo, considerando su utilidad, legitimidad y uso por parte de diversos actores sociales y públicos.
- Diseñar estrategias para fortalecer el impacto de proyectos de monitoreo ambiental participativo en distintos niveles.
Contenidos:
- ¿Qué entendemos por impacto en el monitoreo ambiental participativo?
- Tipologías de impacto: científico, social, comunitario, institucional y político.
- Barreras, tensiones y límites del impacto en proyectos participativos.
- Públicos, audiencias y dispositivos de comunicación de resultados.
- Diseño de estrategias para potenciar el impacto de proyectos de MAP.
Estrategias Metodológicas:
- Clase invertida.
- Estudio de casos.
- Videoclases
Estrategias Evaluativas:
- Tarea online contenidos revisión bibliográfica 30%
- Tarea individual reflexiva 30%
- Proyecto final: 40%
Requisitos Aprobación
keyboard_arrow_downEl promedio final del diplomado se calculará según los siguientes porcentajes:
- Principios básicos del monitoreo ambiental participativo: 20%
- Diseño de proyectos de monitoreo ambiental participativo: 20%
- Implementación de proyectos de monitoreo ambiental participativo: 20%
- Generando impacto de proyectos de monitoreo ambiental participativo: 20%
- Taller sobre uso de técnicas de monitoreo ambiental participativo: 20%
Los alumnos deberán ser aprobados de acuerdo los siguientes criterios:
- Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado
Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.
Para aprobar un Diplomado o Programa de Formación o Especialización, se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y, en los casos que corresponda, de otros requisitos que indique el programa académico.
El estudiante será reprobado en un curso o actividad del Programa cuando hubiere obtenido como nota final una calificación inferior a cuatro (4,0).
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Además, se entregará una insignia digital por diplomado. Sólo cuando alguno de los cursos se dicte en forma independiente, además, se entregará una insignia por curso.
Proceso de Admisión
keyboard_arrow_downLas personas interesadas deberán completar la ficha de inscripción que se encuentra al costado derecho de esta página web.
Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
No se tramitarán postulaciones incompletas.
Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
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