ECICEP aplicado a la atención odontológica en APS

Camila Arzola

Cirujano Dentista. Instructora Adjunta de la Escuela de Odontología UC. Magíster en Salud Pública (Pontificia Universidad Católica de Chile). Diploma de Postítulo en Atención Odontológica de Pacientes que requieren Cuidados Especiales (Universidad de Chile).

César Turbay

Cirujano Dentista. Referente Técnico de la Corporación Municipal de San Miguel. Magíster en Salud Pública mención Gestión en Salud (Universidad Andrés Bello). Magíster en Educación mención Docencia Universitaria (Universidad del Alba).Diplomado en Gestión de Organizaciones de Salud en Entornos Competitivos y Diplomado en Gestión de Políticas en Salud (Universidad Andrés Bello).

El curso entrega fundamentos conceptuales y herramientas prácticas para aplicar la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP) en la atención odontológica en atención primaria de salud. Aborda el enfoque biopsicosocial, la atención centrada en la persona y su familia, la continuidad del cuidado y la integración de la atención odontológica en el modelo de salud familiar, favoreciendo una comprensión integral del proceso de atención en el contexto de APS.

La ECICEP constituye el marco operativo del sistema público de salud chileno, por lo que su aplicación resulta clave para mejorar la resolutividad, pertinencia y calidad de la atención odontológica. Este curso permite a los cirujanos dentistas fortalecer su rol clínico, familiar y comunitario, mejorar la experiencia de atención de las personas usuarias y contribuir de manera pertinente a los objetivos sanitarios del territorio.

El curso se desarrollará en modalidad online mixta, combinando sesiones sincrónicas en plataforma de videoconferencia con trabajo asincrónico a través de la plataforma LMS Moodle UC de Educación Continua. Se utilizarán clases expositivas breves, análisis de casos reales de atención primaria de salud, talleres aplicados y actividades reflexivas, promoviendo un aprendizaje activo, contextualizado e interdisciplinario.

• Título profesional de cirujano dentista o certificado que acredite encontrarse cursando el último año de la carrera de Odontología.
• Se sugiere, para el adecuado desarrollo de las actividades del curso, manejo a nivel usuario de programas computacionales en ambiente operativo Windows y navegación por internet.

Resultado de aprendizaje general

• Aplicar el enfoque de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP) en la atención odontológica en atención primaria de salud, integrando a la persona, su familia y su contexto comunitario en la planificación y ejecución del cuidado en salud bucal.

Resultados de aprendizaje específicos

• Analizar los principios y componentes de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP) en el marco del Modelo de Atención Integral de Salud.
• Integrar el enfoque centrado en las personas y sus familias en la atención odontológica desarrollada en el nivel de atención primaria de salud.
• Proponer acciones de atención odontológica coherentes con la ECICEP, pertinentes al contexto territorial y comunitario de la Atención Primaria de Salud.

• Clases narradas asincrónicas
• Clase sincrónicas
• Aprendizaje basado Proyecto en (casos de atención primaria de salud.)
• Talleres aplicados.
• Trabajo colaborativo en equipo.

• Unidad 1: Marco conceptual de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas
  • Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP)
  • Principios y componentes del enfoque ECICEP
  • Relación entre ECICEP y el Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS)
• Unidad 2: Enfoque centrado en la persona y la familia en atención odontológica
  • Enfoque biopsicosocial en la atención odontológica
  • Atención odontológica centrada en la persona y su familia
  • Continuidad del cuidado en el contexto de atención primaria de salud
• Unidad 3: Aplicación del enfoque ECICEP en la atención odontológica en APS
  • Atención odontológica en el contexto territorial y comunitario
  • Intervenciones odontológicas con enfoque familiar y comunitario
  • Trabajo interdisciplinario en equipos de atención primaria de salud

• Controles individuales: 20%
• Análisis individual de caso desde ECICEP: 40%
• Trabajo grupal de propuesta de intervención odontológica en APS: 40%

Los alumnos deberán ser aprobados por el siguiente criterio académico:

• Nota final 4.0 o superior

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Además, se entregará una insignia digital.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web  y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
• Currículum vitae actualizado.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.