Fe vivida: las prácticas y los ritos

Rocío Cortés

Profesora Asistente en Facultad de Teología UC, Encargada de Relaciones Internacionales. Profesora Miembro del Centro de Estudios de la Religión UC. Doctora en Teología, Universidad de Notre Dame, Estados Unidos. Postdoctorado en Teología en la misma universidad.

Profesores Externos Invitados

Daniel Zang

Rabino de la Comunidad Israelita Sefaradí y Miembro del Consejo de Rabinos de Chile.Miembro fundador de ADIR. Egresado del Seminario Rabínico Latinoamericano. Maestría en Talmud y Halajá en el Schechter Institute, Jerusalem.

Gustavo Zehnder

Clérigo musulmán el año 2018 por el Gran Ayatolá Sayyid Mousa Shubairi Zanyani. Participa en mesas de diálogo en ONAR y ADIR. Licenciatura en Teología Islámica (Licenciatura en el Discurso Islámico), especializado en Historia Islámica (2021). Universidad Internacional Al-Mustafa, Irán.

El curso «Fe vivida: las prácticas y los ritos» tiene como propósito adentrar al estudiante en las religiones abrahámicas como sistemas de creencias que abarcan todos los ámbitos de la vida humana. Se propone un enfoque teológico-confesional, en que cada una de las tres religiones es representada por un experto que además es practicante de la respectiva tradición religiosa.

Explorar las prácticas rituales de las religiones abrahámicas ayudará al estudiante a reconocer el valor práctico de estos sistemas religiosos que no pueden agotarse en una espiritualidad de tipo intimista. En este curso, el estudiante podrá reconocer el sentido que subyace a tantas prácticas y rituales que podrían parecer extrañas a la propia cultura y comprenderlas desde un marco de creencias que se hace vida en tales prácticas.

Para tales propósitos, el curso se llevará a cabo mediante clases por streaming (grabadas para su posterior visualización), complementadas con lectura de textos selectos y actividades orientadas al aprendizaje autónomo, material que estará siempre disponible para el estudiante en la plataforma virtual. De este modo, se espera favorecer la participación tanto en modalidad sincrónica como asincrónica, favoreciendo la profundización autónoma de los contenidos a partir de la orientación inicial ofrecida por los expertos en la materia.

Certificado de licencia de enseñanza media, licenciatura o título profesional. CV actualizado

Distinguir los sistemas religiosos judío, islámico y cristiano desde una perspectiva teológica-vivencial.

• Clases expositivas en streaming.
• Lecturas y discusión de textos bibliográficos
• Producciones escritas

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS

• Identificar las distintas prácticas y rituales del judaísmo, cristianismo e islam que las constituyen como como una fe viva que incide sobre la persona en su total integridad.
• Comprender el sentido teológico y espiritual que subyace a las prácticas y ritos de las religiones abrahámicas.
• Reflexionar en torno al valor y vigencia que las prácticas y rituales de las religiones abrahámicas tienen en nuestra sociedad.

CONTENIDOS

• El calendario
• El calendario festivo.
• Ritos en torno a los ciclos vitales humanos.
• Participación en la comunidad.
• Oración, ritualidad, espiritualidad y objetos sagrados.
• Normas alimentarias.
• Prácticas de caridad y de asistencia a la sociedad.
• Peregrinaciones y lugares sagrados.

La nota final del curso será obtenida de acuerdo con los siguientes criterios (se indica el porcentaje de la nota correspondiente a cada uno de los criterios):

• Presentación oral (50%)
• Informe de lectura (50%)

Para aprobar el Curso, el alumno debe cumplir con el siguiente requisito: 

• Requisito académico: se cumple aprobando el curso con nota mínima 4,0.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un Certificado de Aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web  y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Currículum vitae actualizado.
• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.