Fundamentos para el cuidado de enfermería del adulto con problemas renales

EU. Angélica Orrego Lazo

Enfermera, Universidad de Chile, Coordinadora Unidad de Dialisis, Red de salud UC CHristus, Profesor Instructor, Departamento de Salud del Adulto y Senescente, Escuela de Enfermería UC. Especialista en Enfermería del adulto con problemas renales, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024. Diplomada en: Gestión de Calidad, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2022, Infecciones Asociadas a la Atención de Salud, Pontificia Universidad Católica de Chile,  2019, Hemodiálisis Cónica, Pontificia Universidad Católica de Chile,  2012 y Gerencias Aplicadas a unidades Clínicas, Universidad de Chile, 2006.

EU. Gabriela Tenorio Carcamo

Enfermera Clinica Hemodiálisis Cronica, Red de salud UC Christus, Profesor Clínico Adjunto, Departamento de Salud del Adulto y Senescente, Escuela de Enfermería PUC. Especialista en Enfermería del adulto con problemas renales PUC, 2017, Diploma de Gestion de Calidad en Salud, 2024, Universidad de Chile.

Dr. Rodrigo Sepúlveda

Nefrólogo Médico Internista. Magíster en Investigación en Ciencias de la Salud Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Asistente, Departamento de Nefrología, Facultad de Medicina PUC. Jefe Unidad de Procedimientos Nefrológicos Hospital Clínico UC-Red de Salud UC-Christus.

Curso teórico que entrega una base integral para comprender aspectos básicos del cuidado de personas adultas en hemodiálisis. Aborda los fundamentos anatómicos, fisiopatológicos y clínicos de la enfermedad, las principales comorbilidades, así como los aspectos nutricionales y psicológicos relevantes para comprender su impacto en las personas. Integra conocimientos esenciales sobre los principios fisicoquímicos de la terapia dialítica, tratamiento de agua, composición del dializado, equipos y materiales, asegurando una comprensión sólida de los elementos tecnológicos y de calidad que sustentan el tratamiento. Además, revisa la epidemiología, los determinantes sociales y las estrategias de prevención de la enfermedad renal crónica, e incorpora nociones de sostenibilidad ambiental aplicadas a la práctica nefrológica. Este curso prepara a las y los profesionales para adquirir las competencias necesarias para participar de forma segura y fundamentada en los cuidados de personas adultas en hemodiálisis, favoreciendo una atención integral, humanizada y centrada en la persona.

El programa se dicta en modalidad online mixta, utilizando un LMS (Moodle) para gestionar los contenidos educativos de los estudiantes, incluyendo clases sincrónicas y clases asincrónicas. Favoreciendo de esta manera la interacción entre docentes y estudiantes de manera rápida y continua.

• Título profesional de Enfermeras (os) y Enfermeras(os) matronas (es).
• Deseable conocimiento intermedio del idioma inglés, manejo a nivel usuario de programas computacionales en ambiente operativo Windows y navegación por internet, manejo intermedio Excel.

Resultados de aprendizaje general

• Evaluar los fundamentos del cuidado de enfermería en personas adultas con enfermedad renal crónica en hemodiálisis, integrando conocimientos anatómicos, fisiopatológicos, clínicos, tecnológicos, éticos y normativos, para favorecer una atención segura, integral, humanizada y centrada en la persona.

Resultados de aprendizajes específicos

• Comprender la anatomía, fisiología renal y principales alteraciones fisiopatológicas en la enfermedad renal crónica terminal, identificando las necesidades de cuidado derivadas de las comorbilidades frecuentes y el soporte nutricional requerido.
• Aplicar los principios fisicoquímicos que sustentan la hemodiálisis, junto con el funcionamiento y cuidado de equipos, materiales, tratamiento de agua y composición del dializado, asegurando conocimientos básicos para una práctica tecnológica segura y eficiente.
• Analizar la magnitud y los determinantes sociales de la enfermedad renal crónica terminal, en el contexto de su impacto como problema de salud pública y el rol del profesional de enfermería en su prevención y detección oportuna.
• Valorar los principios de calidad, seguridad asistencial y sostenibilidad ambiental aplicables a las unidades de hemodiálisis, como marco para brindar cuidados seguros, humanizados y responsables con el entorno.
• Describir los procedimientos esenciales para el cuidado seguro en hemodiálisis, como manejo de accesos vasculares, anticoagulación y administración de medicamentos, integrando criterios de calidad y pertinencia clínica.

• Clase sincrónica
• Clase grabada
• Estudio de Casos

Unidad 1: Bases de la enfermedad renal y la valoración nefrológica

• Epidemiología de la ERCT y determinantes sociales
• Prevención de la enfermedad renal crónica
• Anatomía y fisiología renal avanzada
• Valoración de enfermería nefrológica especializada
• Diagnósticos en el cuidado de enfermería en personas con problemas renales (NANDA, NIC y NOC)
• Farmacocinética alterada y ajuste de dosis en ERCT

Unidad 2: Fundamentos clínicos y manejo integral del paciente renal

• Insuficiencia renal crónica terminal e indicación de HD
• Hipertensión arterial y HD
• Diabetes mellitus y HD
• Nutrición en pacientes en HD

Unidad 3: Fundamentos tecnológicos y sostenibilidad en hemodiálisis

• Principios fisicoquímicos de la HD
• Composición del dializado
• Tratamiento de agua para hemodiálisis.
• Equipos y materiales para hemodiálisis
• Sostenibilidad en el cuidado nefrológico

Unidad 4: Procedimientos esenciales para una HD segura y de calidad

• Accesos vasculares para hemodiálisis
• Anticoagulación en pacientes en HDC
• Administración de medicamentos en pacientes en hemodiálisis
• Diálisis adecuada
• Calidad y seguridad asistencial
• Prevención de infecciones cruzadas en HDC

• Presentación de casos (grupal): 40%
• Informe escrito (grupal): 30%
• Prueba escrita (individual): 30%

Los alumnos deberán ser aprobados por uno o ambos de los siguientes criterios que establezca la unidad académica:

• Nota final de 4.0 o superior

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica y una insignia digital.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Currículum vitae actualizado.
• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula