Herramientas avanzadas de Power BI para el análisis de datos

Gastón Arrabal Miranda

Analista de sistemas, La Gratitud Nacional. Analista de sistemas (diseño), Centro de Estudios de Informática Sistemas-Computación-Informática. Profesor de Capacitación y Desarrollo UC, en el programa de computación EccompUC, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Jacqueline Saldivia Ramírez

Ingeniera de ejecución en Informática, Universidad Técnica Federico Santa María. Profesora de Capacitación y Desarrollo UC, en el programa de computación EccompUC, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Marcela Contreras Gálvez

Operadora de computadores profesionales. Profesora de Capacitación y Desarrollo UC, en el programa de computación EccompUC, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Miguel Ángel Valladares Silva

Analista de sistemas, AIEP. Profesor de Capacitación y Desarrollo UC, en el programa de computación EccompUC, Pontificia Universidad Católica de Chile. 

El curso será dictado por uno de los profesores descritos en “Equipo Docente” que será designado por la unidad.

El curso está orientado a entregar los conocimientos necesarios para la creación de cálculos utilizando patrones en Power Query; métricas y parámetros con DAX, y visualizaciones con importación de objetos.

El programa capacita a los estudiantes en la aplicación de métricas avanzadas con Power BI Desktop para un análisis y gestión de datos más eficiente. A su vez, los estudiantes adquirirán habilidades para administrar publicaciones en Power BI Service y programar actualizaciones automáticas utilizando puertas de enlace (Gateway). Estas competencias son cruciales para cualquier profesional que busque optimizar procesos y mejorar la calidad de sus informes y análisis de datos.

El curso tiene un enfoque práctico y una modalidad online con clases en vivo utilizando el apoyo tecnológico de la plataforma Zoom para su transmisión. Durante el desarrollo de las clases en vivo, se presentarán los contenidos teóricos y se realizarán distintos ejercicios que permitan aplicar lo aprendido. Adicionalmente, el estudiante contará con un LMS, plataforma virtual que le permitirá acceder a las clases en línea, los contenidos, evaluaciones y canales de comunicación con el equipo administrativo y académico para orientar y resolver dudas.

(*) No se aceptan cambios de curso o nivel una vez iniciada la actividad.

(**) El cierre de matrículas será 48 horas hábiles antes del inicio de la actividad. 

(**) Las clases Zoom NO serán grabadas por lo que el alumno deberá asistir para no quedar ausente.

Haber aprobado el curso “Herramientas intermedias de Power BI para el análisis de datos” o, en su defecto, desarrollar un ejercicio de diagnóstico que medirá los conocimientos necesarios para el buen manejo de los temas a tratar en el curso. Una vez realizada la preinscripción, deberá enviar el certificado de aprobación del curso del nivel anterior o el ejercicio de diagnóstico (instrucciones, archivo datos y archivo renta ) para su revisión a barbara.ruz@uc.cl Además, el alumno deberá contar con un equipo con sistema operativo Windows (no software para Macintosh), con Power BI instalado, versión de Microsoft Office 2013 o posterior, parlantes, micrófono y conexión a Internet.

Aplicar herramientas de Power BI Desktop (Power Query, DAX y visualizaciones) y Power BI Service para el control de las publicaciones.

Resultados de Aprendizajes específicos

• Aplicar herramientas avanzadas de Power Query en cálculos y modelo de datos con relaciones principales y secundarias (Relation ship).
• Utilizar las herramientas de Power BI con uso de DAX en cálculos de iteraciones (funciones X), inteligencia de tiempo y filtros (tablas virtuales).
• Usar las herramientas de Power BI en la creación de informes e importación de objetos visuales (AppSource).
• Emplear las herramientas del servicio de Power BI en la publicación, control y programación de actualización de informes. 

En su mayoría, los cursos y talleres se desarrollan mediante unidades temáticas que comprenden sesiones teórico-prácticas. La metodología emplea ejercicios y estudio de casos diseñados para facilitar la participación de los alumnos, internalizando los contenidos, aplicando herramientas y ejercitando competencias a través del uso de 2 plataformas digitales: Moodle y otra de servicio de videoconferencias.

La plataforma Moodle se utiliza para que cada participante acceda a la documentación del programa, apuntes de estudio, manual del usuario, herramientas de comunicación con el relator y equipo académico y los links de ingreso a las clases en vivo.

Para las clases que se realizan por videoconferencia, la primera parte, a modo de introducción, será destinada a la presentación conceptual y análisis teórico de los contenidos. En estas sesiones los docentes desarrollarán los contenidos con medios audiovisuales (presentaciones en PowerPoint, cuando corresponda), basándose en una metodología participativa entre profesor y estudiantes. El resto de cada sesión será de tipo práctico para ejercitar la materia y los conceptos vistos en la clase.

Horas totales: 24

Horas directas: 24

Horas indirectas: 0

Contenidos

• Herramientas de Power Query para realizar cálculos y modelo de datos.
  • Creación de columnas mediante ejemplos.
  • Creación de formatos de número personalizados.
  • Relaciones entre tablas, problemas y propuestas de soluciones con cardinalidad.
  • Creación de carpetas dentro de tablas.
• Cálculos con DAX.
  • Iteradores (Funciones X).
  • Manejo de título dinámicos.
  • Funciones avanzadas de inteligencia de tiempo (Datesinperiod, Paralellperiod Previousyear, Startofyear, Endofyear, Startofquarter, Datesbetween).
  • Funciones de búsqueda y texto (Lookupvalue, Len, Convert, Rept, Search, Rigth, Left).
  • Creación y activación de relaciones secundarias (Userelationship).
  • Tablas virtuales.
    • Creación de tablas virtuales (Filter, Values, TopN).
    • Funciones con uso de tablas virtuales (Calculate con tablas virtuales).
• Herramientas de Power BI en la creación de informes y uso de objetos visuales.
  • Cálculos visuales.
  • Importación de objetos visuales (imágenes, segmentaciones, gráficos).
  • Tooltips (Información sobre herramientas).
  • Manejo de imágenes
    • URL dentro de una tabla para el manejo de imágenes.
    • Importar carpeta con imágenes de diversos formatos.
  • Creación de parámetros de número y de campo aplicado a visualizaciones.
• Servicio PowerBi.com
  • Configuración de puertas de enlace (personal).
    • Actualización manual.
    • Actualización programada.

Las instancias de evaluación, las cuales se desarrollarán de forma individual, se detallan a continuación:

Una primera prueba práctica individual que será valorada con pauta de cotejo y cuya ponderación corresponde al 50% de la nota final del cuso.

Esta actividad consistirá en realizar un ejercicio práctico con cálculos a través del Editor de consultas y funciones DAX. Los criterios que se evaluarán son:

• Cálculos en base a ejemplos con Power Query.
• Cálculos con columnas y medidas en DAX.

Una segunda prueba práctica individual que será valorada con pauta de cotejo y cuya ponderación corresponde al 50% de la nota final del cuso.

Esta actividad consistirá en la generación y automatización de un Dashboard con objetos visuales de nivel avanzado en base a materias tratadas en todo el curso. Los criterios que se evaluarán son:

• Cálculos con columnas, medidas y tablas en DAX.
• Generación de Dashboard avanzado en Power BI.

Los participantes aprobarán el curso con calificación mínima 4.0 en su promedio ponderado. 

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. 

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.  

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación, accesible haciendo clic en el botón ubicado en la esquina superior derecha de esta página web. Además, deberán enviar el siguiente documento al momento de la postulación o, si lo prefieren, posteriormente a la coordinación académica correspondiente: 

• Copia simple de Cédula de Identidad o pasaporte

Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula