La vida en el tiempo y el espacio desde una perspectiva histórica

Claudio Rolle

Académico del Instituto de Historia. Doctor en Historia , Universidad degli Studi di Pisa. Licenciado en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile, 1985. DSu labor profesional se centra en el estudio de la historia de Europa y de la historia de la música, siendo parte del Programa de Estudios Historico-Musicológicos de nuestra Universidad.

El curso busca abordar desde concepciones humanas, religiosas hasta fantasías literarias, desde proyectos sociales hasta aproximaciones científicas que se plantean cómo será o se espera sea el futuro. Buscando así el sentido de humanidad y algunas ideas que lo caracterizan.

Personas mayores de 55 años.

• Identificar las percepciones y representaciones a lo largo de la historia.
• Discutir casos emblemáticos en torno a las formas en que las sociedades han visto y representado el paso del tiempo y la experiencia de la historia.

Sesiones expositivas y de diálogo aclaratorio, con debates al final de cada parte.

Horas cronológicas: 15 h.

Resultados del Aprendizaje

•  Reconocer momentos y lugares se ha tenido del modo en que se desarrolla la aventura humana.
•  Distinguir la experiencia de la vida a lo largo de los siglos.
•  Identificar la capacidad de anticipar, de soñar y proyectar, de imaginar el tiempo futuro.

CONTENIDOS

Las edades de la vida

1.   Los orígenes de la humanidad

2.   El cuerpo en la Antigüedad Clásica

3.   El establecimiento de los cánones

4.   El cuerpo en el mundo medieval

5.   El renacimiento y la representación del cuerpo

6.   El cuerpo barroco

7.   El racionalismo y el descubrimiento del cuerpo

8.   Las ciencias y sus representaciones del cuerpo

9.   La guerra moderna, los totalitarismos y la aniquilación del cuerpo

10. Un siglo de liberación y de sujeción de los cuerpos.

Certificado de asistencia

• 75% de asistencia o cifra superior (conexión a sesiones sincrónicas)

**Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado digital de asistencia otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

De acuerdo a las fechas estipuladas en matrículas.

VACANTES: 40

INFORMACIONES RELEVANTES

Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 

• El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
• No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.