Pintura Experimental

Ricardo Fuentealba Favio

Profesor asociado escuela de arte UC.

Estudio académico: 2014 Postdoctorado Universidad de California/Davis, EE.UU. 2007 Doctor en Bellas Artes, Universidad de Barcelona. España. 2004 Especialista en Artes Plásticas, Universidad Politécnica de Valencia, España. 1999 Suficiencia Investigadora, Universidad de Barcelona, España. 1996 Licenciado en Arte Pontificia Universidad Católica 1995 Profesor de Artes Plásticas, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

El programa es un curso práctico, realizado a partir de nociones del arte contemporáneo relativos a los procesos, procedimientos, técnicas, materiales y soportes de la pintura en las últimas décadas.

El curso busca que los estudiantes puedan crear sus propios proyectos pictóricos basados en la indagación de sus universos visuales personales y la exploración de las técnicas y cruces disciplinares de la pintura y otros medios contemporáneos como cine y fotografía.

El curso se desarrolla de manera presencial con entrega de apoyo visual, trabajo de taller, experimentando en un principio para crear sus propias, telas, pinturas y herramientas, luego se desarrollarán pinturas de acuerdo a los referentes estudiados y los intereses de cada estudiante y en la parte final del curso, cada estudiante tomará algunas de las técnicas y temáticas aprendidas para desarrollar un proyecto pictórico personal. En todas las sesiones se realizarán correcciones individuales durante el proceso de trabajo y grupales al culminar la clase para reforzar técnica, contenidos y objetivos.

*Los materiales que se utilizarán durante el curso, deben ser proporcionados por el o la estudiante

Sin requisitos.

Crear obras plásticas a partir de la reflexión, investigación y experimentación de los soportes, los medios y los materiales que sean adecuados a la creación de sus pinturas y proyectos visuales.

Cada clase se inicia con una introducción al contenido y técnica con apoyo visual (ppt, vídeos, libros ilustrados, entre otros). En la primera parte del curso los participantes realizarán experimentos creando sus propias, telas, pinturas y herramientas. En la segunda parte del curso se desarrollarán pinturas de acuerdo a los referentes estudiados y los intereses de cada alumno. En la parte final del curso, cada uno tomará algunas de las técnicas y temáticas aprendidas para desarrollar un proyecto pictórico personal. En todas las sesiones se realizarán correcciones individuales durante el proceso de trabajo y grupales al culminar la clase para reforzar técnica, contenidos y objetivos.

Horas cronológicas: 45

Créditos: 5

Resultados del Aprendizaje

1.    Identificar los materiales de trabajo adecuados de manera informada y sensible

2.    Experimentar técnicamente con diferentes lenguajes pictóricos a partir del conocimiento del panorama contemporáneo de la pintura

3.    Crear imágenes que activen su imaginación y creatividad personal a partir de la experiencia y conocimientos adquiridos en el curso

Contenidos:

Unidad 1: Experimentando los materiales

      -Los soportes

      -Las pinturas

      -Las herramientas

Unidad 2: Experimentando lo tradicional

      -Imaginería abstracta latinoamericana

      -Pintura abstracta euroamericana

Unidad 3: Experimentando lo no-tradicional

      -Pintura callejera

      -Pintura decorativa y brocha gorda

      -Híbridos entre técnicas siglo XX y XXI

Evaluación de los aprendizajes:

• Evaluación de trabajos individuales, que se traducen en dos notas promediadas en un 100%
• ­Entregas parciales de trabajos de pintura 70%
• ­Trabajo final de pintura experimental 30%

Para Aprobar el curso, el alumno debe cumplir con dos requisitos:    

-      Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado y   

-      Asistencia presencial mínima del 75%.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

El proceso de inscripción y matrícula es desde el inicio de la difusión hasta el día antes del comienzo de la actividad o hasta completar las vacantes 

VACANTES: 20  

INFORMACIÓN RELEVANTE

Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 

• El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
• No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.