Planificación y control de producción con Lean Construction

ERIC FORCAEL DURÁN

Ingeniero Civil Universidad de Bío-Bío, Master en Dirección de Empresas Universidad Politécnica de Madrid, Ph. D. en Ingeniería Civil de la Universidad de Florida, Post doctorado en la Universidad de Colorado, Boulder. Profesor Asociado de Ingeniería Civil Universidad del Bío-Bío, Director Doctorado en Ingeniería UBB-UFRO-UTAL, Director Diplomado en Gestión Inmobiliaria.

ROBERTO LUNA GUZMÁN

Ingeniero Civil Universidad Técnica Particular de Loja, Magíster en Ciencias de la Ingeniería Universidad Católica de Chile, Candidato a Doctor en Ciencias de la Ingeniería UC, más de 9 años de experiencia en docencia e investigación sobre Lean Construction, Gestión de proyectos de construcción y Gestión de seguridad y salud ocupacional. Ha desarrollado implementaciones en proyectos para mejorar el desempeño y seguridad de la construcción. Coordinador I+D del Centro UC de Excelencia en Gestión de la Producción (GEPUC). Relator y Consultor del Centro Interdisciplinario para la Productividad y Construcción Sustentable (CIPYCS). Co-Fundador de Young Researchers for Architecture Engineering and Construction Industry.

* EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de reemplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa; y de asignar al docente que dicta el programa según disponibilidad de los profesores.

Este es un curso introductorio sobre la filosofía Lean y sus herramientas, cuyo enfoque principal es maximizar el valor para los clientes finales y reducir al máximo las pérdidas o desperdicios de los procesos. El estudiante aprenderá los conceptos básicos de la filosofía de gestión Lean, los principios de la filosofía aplicado en la industria de la construcción, así como el funcionamiento de herramientas como: 5 porqués, 5S, Diagramas de causa y efecto, PDCA, Value Stream Mapping, Last Planner System, Identificación de desperdicios, entre otras.

El aprendizaje se logra mediante clases interactivas y en vivo vía zoom en las que se desplegarán: ejercicios de análisis simples, simulaciones, actividades de trabajo colaborativo, análisis de casos, de forma individual y/o en grupos, dirigidos por el relator. Con este enfoque, se estructura como un curso en donde el estudiante adquirirá las nociones básicas de las herramientas Lean con el fin de poder aplicarlo en diferentes entornos de trabajo. 

• Se debe acreditar haber finalizado una carrera profesional de 8 o más semestres.
• Se recomienda contar con nociones básicas en manejo de Excel y de entornos Windows o Mac OS.

1. Comprender cómo las herramientas Lean puede ser aplicadas en diferentes entornos de trabajo, con el foco en el mejoramiento continuo, y la planificación y control de producción.
2. Identificar conceptos básicos de la filosofía de gestión de Lean y su aplicación en la industria de la construcción.
3. Analizar pérdidas en procesos productivos con el fin de establecer propuestas de alternativas para su reducción o eliminación.

• Introducción a la filosofía Lean 
  • Orígenes del pensamiento Lean
  • Diferencias con enfoques tradicionales
  • Principios Lean
• Lean Construction
  • Enfoque tradicional versus enfoque Lean en la construcción
  • Modelos de flujo y de transformación
  • Principios de Lean Construction
  • Muda, Mura y Muri
  • Tipos de pérdidas - desperdicios
• Herramientas Lean 
  • Metodología 5S, 5 por qués, 5W2H, diagramas de causa efecto, Poka Yoke
  • Método A3 y Value Stream Mapping
  • Gemba
  • Ciclo de mejora continua PDCA – DMAIC
  • Mapeo de procesos y de flujo de valor
  • Diagramas y gráficos de control
  • Trabajo estandarizado
• Last Planner System
  • Variabilidad en los procesos de producción
  • Planificación global
  • Planificación por fases
  • Planificación intermedia
  • Planificación semanal

Metodología de enseñanza y aprendizaje: 

• Clases expositivas
• Simulaciones individuales y en equipos
• Desarrollo y discusión de propuesta de implementación de filosofía Lean
• Acceso a grabaciones de la clase
• Material complementario de lectura

 Evaluación de los aprendizajes: 

• Presentación grupal y/o individual de propuesta de implementación (70%) 
• Evaluación (30%) 

BIBLIOGRAFÍA

• Alarcón, L. F. (2012). Herramientas para identificar y reducir pérdidas en proyectos de construcción. Revista Ingeniería de Construcción, (15), 37-45.
• Alarcón, L.F.; Pellicer, E. (2009) “Un nuevo enfoque en la gestión: la construcción sin pérdidas”. Revista de Obras Públicas, 3496, 45-52.
• Ballard, G., Howell, G. A., Tommelein, I. D., & Zabelle, T. R. (1999). Lean Construction: A Revolution in the Design and Building of Capital Facilities.
• GEPUC (2017). Lean Construction: Manual Práctico de Herramientas de Mejoramiento de Construcción. 
• Hamzeh, F. R. (2011). The lean journey: implementing the last planner system in construction. In Proceedings of the 19th Annual Conference of the International Group for Lean Construction, IGLC (Vol. 19, pp. 13-15).
• Howell, Gregory A. What is Lean Construction, Proceedings IGLC-7, Berkeley, CA, 1999.
• Ko, C. H., & Tsai, P. C. (2013). Applying Lean Production A3 to Enhance Construction Work Flow. Life Science Journal, 10(2), 2409-2416.
• Koskela, L., Howell, G., Ballard, G., & Tommelein, I. (2002). The foundations of lean construction. Design and construction: Building in value, 211-226. 
• Pons Achell, J. F., & Rubio Pérez, I. (2019). Lean Construction y la planificación colaborativa. Metodología del Last Planner® System.
• Porras. H. & Sánchez. O & Galvis. J. (03 /06 / 2014) Filosofía Lean Construction para la Gestión de proyectos de construcción: una revisión actual. Vol. 11 - No. 1. “AVANCES” Investigación en Ingeniería.
• Yu, H., Tweed, T., Al-Hussein, M., & Nasseri, R. (2009). Development of lean model for house construction using value stream mapping. Journal of construction engineering and management, 135(8), 782-790.
• Womack, J. P., Jones, D. T., & Roos, D. (2017). La máquina que cambió el mundo: La historia de la Produccion Lean, el arma secreta de Toyota que revolucionó la industria mundial del automóvil. Profit Editorial. 

• Calificación mínima 4.0 en su promedio ponderado y 
• 75% o más de asistencia o conexión a las sesiones presenciales o sincrónicas.

**Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. 

El alumno deberá inscribirse mediante un formulario de inscripción de curso online, que estará en nuestra página web (www.cipycs.cl), una vez inscrito, el alumno recibirá un correo en el cual se detallara el proceso de inscripción y pago del curso, el cual es pago web de transbank, el que podrá ser realizado con tarjeta de crédito o débito.

El alumno deberá enviar por correo el comprobante del pago que lo acreditará como matriculado en el curso.

VACANTES: 30

INFORMACIÓN RELEVANTE

Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 

• El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
• No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula