Taller de introducción a la metodología OKR: objetivos y resultados clave

Estudia en la Universidad N°1 de habla hispana en Latinoamérica por QS Latam University Rankings 2025

Acerca del programa:

El taller tiene como propósito que los participantes conozcan y experimenten la creación, implementación y seguimiento de los objectives and key results OKR (objetivos y resultados clave).


Dirigido a:

Líderes, profesionales de recursos humanos y desarrollo organizacional, emprendedores y público en general que deseen mejorar sus habilidades de gestión de metas y resultados para el éxito personal y profesional.


Jefe de Programa

Claudia Halabi Kanacri

Profesora Adjunta UC, Escuela de Ingeniería UC. Ingeniera Comercial, Universidad de Chile. Ph.D en Economía, Universidad de Georgia, EEUU. Executive Program in Corporate Strategy, Universidad de Chicago. Disciplines of Innovation Certificate, Universidad de Stanford. Directora de Educación Continua UC.
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Equipo Docente

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Daniel Skigin

Ingeniero en Electrónica Universidad de Buenos Aires, posgrados en Dirección de Sistemas de Información, Seguridad de la Información, Auditoría de Sistemas, Gestión de Proyectos, Metodologias y Marcos de Trabajos Ágiles, y Agile Coaching entre otros.

Descripción

El taller proporciona a los participantes los recursos necesarios para la aplicación práctica de OKR, equipándolos con los conocimientos esenciales para su implementación y lograr resultados exitosos centrados en la obtención de valor. Mediante sesiones interactivas y prácticas, los participantes desarrollarán las habilidades fundamentales para implementar OKR de manera eficaz, promoviendo la colaboración y la adaptabilidad.

Los participantes formarán parte de una inmersión exhaustiva en los principios y elementos que conforman el marco de gestión OKR, preparándose para abordar los desafíos del complejo entorno empresarial actual.

El taller tiene un enfoque práctico y una modalidad online con clases en vivo utilizando el apoyo tecnológico de la plataforma Zoom para su transmisión. Comienza con una introducción a la agilidad, destacando los conceptos, valores y principios en los que se basa, para luego desarrollar el funcionamiento de marco de gestión OKR, incluyendo el análisis del punto de partida, actividades iniciales necesarias para luego focalizarnos en el diseño, implementación y seguimiento de los OKR con sus iniciativas correspondientes. Una vez definido el marco conceptual y operativo, se desarrollará la práctica, que tomará la mayor parte del tiempo del taller. Dicha práctica, consiste en el diseño y simulación de la implementación y seguimiento de los OKR correspondientes al caso elegido. El docente / facilitador, acompañará a los grupos durante todo el proceso. Sobre el final del taller, los participantes presentarán, tanto el producto construido como el camino transitado y la experiencia vivida.

Requisitos de Ingreso

·     Contar con un equipo con conexión a Internet, parlantes o audífonos y micrófono.

·     Manejo a nivel usuario de programas computacionales en ambiente operativo Windows y navegación por internet.

Objetivos de Aprendizaje

GENERAL

Aplicar los principios fundamentales del marco de gestión OKR en entornos de trabajo.

ESPECÍFICOS

·     Reconocer el concepto de OKR para una mejor gestión de objetivos.

·     Establecer OKR efectivos para la obtención de resultados significativos.

·     Medir el progreso los objetivos planteados a través de seguimiento de los OKR.

Metodología

El taller se desarrolla mediante sesiones teórico-prácticas. La metodología emplea casos propuestos por el docente o los mismos participantes, con el objetivo de recorrer todas las etapas del marco de gestión OKR, aplicando los conceptos y ejercitando competencias a través del uso de 2 plataformas digitales: Moodle y Zoom. 

La plataforma Moodle se utiliza para que cada participante acceda a la documentación del programa, apuntes de estudio, herramientas de comunicación con el relator y equipo académico y los links de ingreso a las clases en vivo.

Para las clases que se realizan por videoconferencia, la primera parte, a modo de introducción, será destinada a la presentación conceptual y análisis teórico de los contenidos. En estas sesiones los docentes desarrollarán los contenidos con medios audiovisuales (presentaciones en PowerPoint, cuando corresponda), basándose en una metodología participativa entre profesor y estudiantes. El resto de cada sesión será de tipo práctico para ejercitar la materia y los conceptos vistos en la clase.

Desglose de cursos

·     Conceptos y fundamentos de la agilidad y la gestión de objetivos.

·     Marco de gestión OKR.

·     Definición, implementación y seguimiento de los OKR y las iniciativas que permitan su concreción.

Evaluación

Las instancias de evaluación del taller serán de carácter formativo (sin calificación). Estas evaluaciones corresponden a ejercicios de aplicación a situaciones reales.

Requisitos Aprobación

El alumno debe asistir al menos a una clase sincrónica.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de participación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Proceso de Admisión

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra en la página web de Capacitación y Desarrollo UC https://capacitacion.uc.cl

VACANTES: 30

INFORMACIÓN RELEVANTE

  • Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 
  • El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
  • No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.


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