Técnicas avanzadas de manejo de céspedes en campos deportivos

Alejandra Acuña Estrella

Profesora UC,  Ingeniero Agrónomo UC., Magister en Horticultura, especialidad en plantas ornamentales y estadística, Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio, E.E.U.U. Doctorado en Agronomía, especialidad en suelos y disipación de pesticidas en cubiertas vegetales, Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio, E.E.U.U. Post Doctorado en Agronomía, especialidad en medición de Secuestro de Carbono en suelos con cubiertas vegetales en Chile, Escuela de Agronomía, Universidad de Chile.

Ricardo Arias

Ingeniero en Administración y gestión de empresas. Asesor en manejo y mediciones de campos deportivos profesionales. Diploma principios de la gestión del césped. University of Georgia. 2020. Curso de mantenimiento de campos de fútbol de césped natural. (CENEC - Centro Español del Césped). 2021. Diploma en gestión inteligente del agua. Columbia Water Center. 2020.

Claudio de la Cerda

Ingeniero Agrónomo Universidad de Chile. Experiencia en el ámbito del paisajismo gracias a su desempeño como Especialista en Diseño e Instalación pública y privada, de sistemas de riego. Profesor de riego de jardines desde 2001 en Estudio Paisaje, Club de Jardines, INCACEA, INACAP, Universidad del Pacífico, DUOC UC y en Diplomados de Agronomía y Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica.

En el curso el estudiante aprenderá las etapas en la construcción de un campo deportivo profesional de césped natural y sintético, se entregarán nociones sobre los nuevos sistemas híbridos. Con énfasis en los perfiles de suelo, sistemas de drenaje y sistemas de riego. Además, se entregarán en profundidad los fundamentos y etapas en la ejecución de las labores culturales secundarias en el manejo de céspedes: verticorte, aereación, topdressing, rodillado, brushing o cepillado y vertidrain.

Al mismo tiempo se profundizarán en las últimas tendencias en los manejos culturales primarios del manejo de céspedes: corte, fertilización y riego. 

La pertinencia del contenido de este curso consolidará los conocimientos prácticos del estudiante, asociados al manejo de céspedes deportivos y apoyará en la toma de decisiones con respecto al manejo sustentable de céspedes para uso deportivo y recreativo.

Este curso se dictará en modalidad online con clases grabadas expositivas y estudios de caso expuestos en forma de ejercicios de análisis y resolución de problemas para los estudiantes. Se realizará una clase online en vivo para resolver preguntas y promover la discusión y análisis de los ejercicios expuestos durante el curso.

Conocimiento del ambiente operativo Windows y navegación por internet, manejo intermedio planilla Excel. Acceso a algún recinto deportivo o recreativo con césped natural o sintético. Conocimientos previos de especies de céspedes usadas en Chile.

GENERAL

Aplicar las últimas tendencias en especies, variedades de céspedes y fibras sintéticas utilizadas en campos deportivos a nivel mundial.

ESPECÍFICOS

-      Reconocer la conveniencia y pertinencia del uso de sistemas sintéticos e híbridos en la construcción de campos deportivos.

-      Distinguir perfiles de suelo de uso deportivo y el rol de la arena en la construcción de los mismos

-      Identificar sistemas de drenaje interno y externo en campos deportivos con énfasis en experiencias nacionales.

-      Aplicar sistemas de corte en céspedes con énfasis en: nuevas técnicas de reducción usando reguladores de crecimiento y técnicas de rodillado y maquinarias con fuentes alternativas de energía.

-      Reconocer nuevas tendencias en fertilización y control de plagas y enfermedades con énfasis en técnicas sustentables.

-      Revisar el funcionamiento de instrumentos de medición para evaluar el desempeño de campos deportivos profesionales.

-      Relacionar el uso de cada una de las labores de manejo de céspedes complementarias: aireación, topdressing, verticorte, vertidrain, rodillado, cepillado, grooming.

-      Diseñar un calendario para las labores de mantención en campos deportivos naturales y sintéticos.

• Clases online en vivo
• Visita a terreno todo el día
• Aprendizaje basado en resolución de problemas
• Seguimiento en terreno de al menos una labor de manejo agronómico aprendida en el curso

Unidad 1. Drenaje y riego. Semana 1

           1.1 Fundamentos

           1.2 Drenaje Externo y ejemplos

           1.3 Drenaje Interno y ejemplos

           1.4 Diseño de riego

Unidad 2. Arena. Semana 2

           2.1 Fundamentos

           2.2 Clasificación de arenas

           2.3 Métodos de construcción en base a arena

Unidad 3. Corte y control de crecimiento. Semana 3

           3.1 Fundamentos

           3.2 Métodos de corte

           3.3 Uso de Reguladores de crecimiento y nuevas tendencias         

Unidad 4. Fertilización Semana 4

           4.1 Fundamentos

           4.2 Fuentes de fertilización

           4.3 Bio-estimulantes

           4.4 Color y pigmentos

Unidad 5. Control de plagas (importantes en Chile) y uso de estrategias sustentables Semana 5

           5.1 Insectos

           5.2 Malezas

           5.3 Enfermedades

Unidad 6. Marcación y Evaluación de canchas mediante medición de parámetros de desempeño Semana 6

           6.1 Dimensiones y marcaciones reglamentarias

6.2 Parámetros

           6.3 Instrumentos

           6.4 Análisis de información

Unidad 7. Labores complementarias y su calendarización en el manejo de céspedes Semana 7

           7.1 Aireación y top-dressing

           7.2 Verti-corte y re-siembra

           7.3 Cepillado y rodillado

Unidad 8. Campos sintéticos e híbridos Semana 8

           8.1 Campos sintéticos: historia, tipos y mantención

           8.2 Campos híbridos: historia, fundamentos y proyección

-  Resolución de problemas expuestos en clase (semanal): 30%

-  Seguimiento en terreno de una labor de manejo: 30%

-  Informe terreno: 10%

-  Prueba escrita: 30%

• Nota 4.0 o superior y asistencia opcional. 

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación o asistencia digital (cuando corresponda a los requisitos del programa) otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

-      Copia documento de identidad (Rut/ DNI o Pasaporte)

-      Copia simple de título, licenciatura, u otro grado académico, si es que aplica).

VACANTES: 35

 INFORMACIÓN RELEVANTE

• Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 
• El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
• No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.