Técnicas de planificación estratégica para la organización

Antonio Kovacevic

Antonio Kovacevic es ingeniero comercial de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Ph.D en Administración de la Universidad Case Western Reserve, Estados Unidos. Ex director de la Escuela de Administración de la Pontificia Universidad Católica de Chile y actualmente, profesor titular de Estrategia. Especialista en los temas de planificación estratégica, innovación, balanced scorecard, y tecnologías de información.

* La Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de reemplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa; y de asignar al docente que dicta el programa según disponibilidad de los profesores.

El curso Técnicas de planificación estratégica para la organización  los participantes desarrollarán técnicas aplicadas en la gestión de la estrategia, desde el punto de vista comercial y operacional, para hacer un correcto balance de los activos de la organización. Paro ello, analizarán los fundamentos de la estrategia en el contexto actual de las organizaciones, las metodologías de la formulación estratégica y la gestión de recursos.

Una vez finalizado el curso, los/as estudiantes tendrán conocimientos clave sobre establecimiento de objetivos claros, anticipación y adaptación a cambios del entorno y optimización de recursos entre otros que permita el desarrollo de las organizaciones.

El formato e-learning surge como una solución que permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entregando flexibilidad a sus horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados, incorporando sus distintas aproximaciones a las temáticas tratadas y su diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves.

Se sugiere tener: 

• Grado académico, título profesional universitario y/o título técnico.
• Experiencia profesional en empresas u organizaciones relacionadas al área del curso.
• Manejo básico de Office e internet.
• Conocimiento del idioma inglés a nivel lectura.

Se sugiere contar con un dispositivo compatible, navegadores web actualizados, conexión a Internet estable, sistema operativo compatible, capacidad de reproducción multimedia, cámara y micrófono.

Resultado de aprendizaje general

• Aplicar técnicas de planificación con foco en la gestión estratégica de los recursos de las organizaciones.

Resultados de aprendizaje específicos

• Identificar los fundamentos y conceptos básicos de la estrategia en el contexto actual de las organizaciones.
• Distinguir los elementos claves en el proceso de formulación estratégica en las organizaciones.
• Analizar los componentes y etapas del proceso de implementación estratégica en las organizaciones.
• Relacionar la formulación de estrategias organizacionales con la gestión de recursos.
• Aplicar metodologías de formulación estratégica para evaluar la planificación y la gestión de recursos de una organización.
• Diseñar la planificación de una organización con foco en la gestión estratégica de sus recursos.

Estrategias metodológica

El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas.

• Aprendizaje autónomo asincrónico
• Clase expositiva
• Foro
• Estudio de caso

Contenidos: 

• Introducción a la estrategia 
  • El entorno de los negocios que enfrentamos en la actualidad 
  • ¿Tendremos que hacer estrategias en un mundo tan cambiante como el actual? 
  • Definición de estrategia 
• El proceso de formulación estratégica 
  • Proceso clásico de definición e implementación de estrategia 
  • Contexto externo e interno 
  • Misión 
  • Visión 
  • Valores 
  • Formulación de la estrategia 
• El proceso de implementación estratégica 
  • Proceso clásico de implementación de estratega 
  • Plan estratégico 
  • Programación estratégica 
  • Implementación y control de gestión 
  • El Diamante de la Excelencia Organizacional: Una nueva manera de implementar y controlar la gestión estratégica 
    • Las etapas de la Excelencia Organizacional 
    • Sinergia existente entre los elementos del diamante de la excelencia organizacional 
• Modelos para la formulación de una estrategia 
  • Marcos metodológicos que apoyan parte o la totalidad del proceso estratégico 
  • Cinco arquetipos de estrategia 
  • Un modelo clásico: El enfoque basado en los recursos 
  • Un enfoque centrado en el cliente: El modelo Delta 
• Otras metodologías más disruptivas para la formulación de una estrategia 
  • Una metodología más innovadora: El modelo Canvas 
  • Design Thinking aplicado a la estrategia 
  • Estrategias ágiles  
• Modelos para la implementación estratégica 
  • El modelo de Robert Anthony: “Management Control Systems” 
  • El modelo de las 4 disciplinas de la ejecución de Covey 
  • El modelo de congruencia de O´Reilly 
  • El Balanced Scorecard 
  • El Diamante de la Excelencia Organizacional 

Estrategias evaluativas

• 6 controles individuales: (15%)
• 3 foros: (25%)
• 1 trabajo de aplicación final grupal: (30%)
• 1 examen final global individual: (30%)

Para aprobar el curso, el alumno debe cumplir con los siguientes requisitos:

• Realizar todas las actividades del curso
• Obtener una nota final igual o superior a 4.0

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. 

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Cualquier información adicional contactar a:

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula