Vanguardias arquitectónicas en la obra de Luciano Kulczewski

Ronald Harris Diez

Profesor asociado del Instituto de Estética. Arquitecto (Universidad de Chile), Licenciado en Estética (Pontificia Universidad Católica de Chile) y Doctor en Arquitectura y Urbanismo (Universidad Politécnica de Madrid). Entre sus últimos trabajos como investigador responsable se cuentan: FONDART “Modernidad, colectividad e identidad: poblaciones inéditas de Luciano Kulczewski en Santiago (1929-1935)” y el FONDECYT “La vivienda colectiva en Santiago durante la primera mitad del siglo XX: pluralidad y singularidad en la obra de Luciano Kulczewski (1922-1956)”. Es uno de los autores del libro “La obra de Luciano Kulczewski” publicado por ARQ.

El curso propone dar a conocer el variopinto concurso de propuestas arquitectónicas que reinaron en la primera mitad del siglo pasado, en el medio arquitectónico nacional. Un momento peculiar, donde convergieron un tardío eclecticismo de corte Beaux-Arts, las primeras propuestas antiacadémicas, una corriente revisionista que buscaba valorar lo propio y lo regional, y las primeras manifestaciones de una estética pre moderna. 

El desentrañar este panorama, definido por los historiadores Eliash y Moreno (1989), como “arquitecturas paralelas”, que tendrá como fondo la ciudad de Santiago que se encontraba en pleno crecimiento, nos permitirá también abordar los nuevos modos de pensar la ciudad, pasando de la trama tradicional del centro, a las nuevas comunas concebidas bajo el concepto de ciudad-jardín.

Este viaje por la arquitectura moderna en Chile, el que conjugará clases expositivas con análisis de casos y reflexiones grupales, lo emprenderemos a partir del quehacer de uno de los arquitectos que mejor encarna este periodo: Luciano Kulczewski.

La metodología que se utilizará en el curso incluirá clases expositivas con apoyo visual, exposición por parte del docente y planteamiento de preguntas para incentivar la reflexión y diálogo grupal. Se realizará en modalidad online con clases en vivo en una plataforma streaming.

• Se sugiere estar en posesión de un título profesional o licenciatura.

RESULTADO DE APRENDIZAJE GENERAL 

• Interpretar las características estéticas, espaciales e históricas de la arquitectura chilena de la primera mitad del siglo XX, a partir de la obra de Luciano Kulczewski. 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS 

• Identificar las principales corrientes arquitectónicas desarrolladas en Chile durante la primera mitad del siglo XX.
• Describir las características estéticas, espaciales y formales presentes en las principales obras de Luciano Kulczewski. 
• Relacionar la producción arquitectónica de Luciano Kulczewski con el contexto histórico, político, cultural y urbano de su época.

• Clase expositiva
• Planteamiento de preguntas para incentivar la reflexión y diálogo grupal.

• Primeras Obras
  • Antecedentes Biográficos
  • Estudios Universitarios
  • Trabajos en la Quinta Normal
  • Intervenciones en el cerro San Cristóbal
• “Arquitecturas Paralelas” en el Barrio Lastarria
  • Pintoresquismo Historicista
  • Art Nouveau
  • Art Déco
  • Restauración Nacionalista
• La arquitectura moderna y el rol político
  • Casa paquebote en Santiago Centro
  • Primeros barrios-jardín
  • Un ‘barrio moderno’ en Ñuñoa
  • Gestión en la Caja del Seguro Obrero

• Sin evaluación.

• 75% de conexión las sesiones online sincrónicas. 

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de asistencia digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital

Las personas interesadas deberán completar la ficha de inscripción que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo: 

• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.