Economía de la energía

Enzo Sauma

Ph.D. en Industrial Engineering and Operations Research (2005), M.S. en Industrial Engineering and Operations Research (2002), University of California at Berkeley. Magíster en Ciencias de la Ingeniería (1996), Ingeniero Industrial (1996) y Licenciado en Ciencias de la Ingeniería (1994) de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor asociado UC.

* EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de reemplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa; y de asignar al docente que dicta el programa según disponibilidad de los profesores.

La energía es la fuerza vital para el funcionamiento de la sociedad moderna. El desarrollo económico y social depende fuertemente de contar con fuentes de energía confiables, asequibles y compatibles con el cuidado y la preservación del medio ambiente. En este contexto, no caben dudas que estamos en un punto de inflexión respecto de la definición de políticas públicas y los desafíos que nos está presentando el problema de la energía, donde el diseño de la política pública debe abordar todos los sectores.

En consideración de lo anterior, el curso Economía de la energía pretende entregar la fundamentación teórica y práctica que permita al estudiante comprender los conceptos fundamentales de los mercados energéticos (principalmente de los mercados eléctricos) y los mecanismos económicos que recomienda la literatura especializada para incentivar la eficiencia energética y el uso de las energías renovables.

El formato online + Zoom de este curso de economía energética surge como una solución que permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entregando flexibilidad a sus horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados a las temáticas del curso, incorporando sus distintas aproximaciones y su diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves.

Se sugiere tener: 

• Grado académico, título profesional universitario y/o título técnico.
• Experiencia profesional en empresas u organizaciones relacionadas al área del curso.
• Manejo básico de Office e internet.
• Conocimiento del idioma inglés a nivel lectura.

Aplicar herramientas económicas que permitan analizar el funcionamiento de los mercados energéticos y su relación con las políticas del sector.

El curso está constituido de seis clases online que son publicadas en pares durante bloques de dos semanas. Cada clase está estructurada utilizando un diseño instruccional centrado en el estudiante, que busca generar motivación y facilitar el aprendizaje. 

En cada clase están siempre presente los contenidos, evaluaciones con retroalimentación, instancias de reflexión y aplicación de lo aprendido.

El contenido se despliega en un recorrido que utiliza distintos recursos interactivos, tales como videos (con presencia del docente y apoyos visuales), esquemas, audios, gráficas, ilustraciones, lecturas complementarias, preguntas formativas, links a otros recursos, etc. 

El curso cuenta con tutores de contenido que dan respuesta a las preguntas académicas, ya sea directamente, o bien, sirviendo de puente con el equipo docente.

Los estudiantes deben asistir a dos clases en vivo con el docente, donde podrán reforzar conocimientos y resolver dudas. La asistencia a dichas clases es obligatoria vía streaming o asistiendo presencialmente, si esto es posible, en los lugares y horarios de realización que se definan.

Horas cronológicas: 75 horas cronológicas (35 horas directas)

Créditos: 5 créditos.

Resultados del Aprendizaje

• Identificar el funcionamiento de los mercados energéticos, especialmente de los mercados eléctricos, y los principales mecanismos utilizados para incentivar la eficiencia energética y el uso de las energías renovables.
• Valorar la contribución de la eficiencia energética en los distintos sectores económicos y las ventajas y desventajas de los distintos tipos de energías renovables disponibles.
• Identificar las principales fallas de mercado que existen en los mercados de la energía y las herramientas de regulación disponibles para resolverlas. 
• Analizar el impacto ambiental y social de una política energética de largo plazo.
• Evaluar el comportamiento del mercado según la variación de la congestión del sistema de transmisión eléctrica y las condiciones de generación en un caso aplicado.

Contenidos: 

La demanda por energía y su gestión y uso eficiente

• Energía como un recurso escaso
• Energía, precio y la función de demanda
• El uso eficiente de la energía
• Eficiencia energética en la Política Nacional de Energía
• Las claves para fomentar la eficiencia energética en distintas industrias
• Educación, capacitación e investigación y desarrollo en eficiencia energética

La oferta de energía: fuentes renovables y no renovables

• Producción de la energía y la función de oferta
• Fuentes no renovables de energía
• Fuentes renovables de energía
• Incentivos a la inversión en energías renovables
• El caso chileno

Equilibrio de mercado en los mercados energéticos y la regulación eléctrica en Chile

• Equilibrio de mercado
• La fuerza de la demanda y de la oferta
• Alteraciones al equilibrio de mercado
• Precio de equilibrio y la relación con el costo marginal de producción
• Coordinación del mercado eléctrico chileno
• Complejidades en el cálculo del equilibrio de mercado en los mercados eléctricos desregulados
• Los múltiples precios de la energía eléctrica en Chile
  • Precios de generación
  • Precio de la transmisión
  • Precio de la distribución

El poder de mercado en los mercados energéticos y su estabilidad

• El poder de mercado en los oligopolios: barreras de entrada, economías de escala y desafíos
• El caso del mercado del petróleo y el cartel de la OPEP
• Estabilidad del cartel de la OPEP

Externalidades en los mercados eléctricos e instrumentos de regulación

• Externalidades positivas y negativas
• Cómo regular los mercados con externalidades: normas y multas, impuestos, permisos transables
• El caso de la norma de emisiones para las termoeléctricas

Planificación y política energética

• Política energética: políticas en las tecnologías de producción, de transmisión y distribución, y de consumo.
• Impacto ambiental y social de la política energética
• Planificación de la expansión del sistema eléctrico
  • Selección de escenarios de inversiones en generación
  • Clasificación según formulación matemática
  • Co-optimización con otros recursos

Evaluación de los aprendizajes

• 6 controles individuales que permiten asegurar la comprensión de los contenidos desplegados en la plataforma (15%)
• 3 foros de participación individual que permiten evaluar el análisis y capacidad de reflexión de cada alumno en torno a problemáticas aplicadas (25%)
• 1 trabajo final grupal que evalúa la aplicación de los contenidos a contextos profesionales (30%)
• 1 examen final individual que permite evaluar de manera global los aprendizajes de los contenidos del curso (30%)

BIBLIOGRAFÍA

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Para aprobar el curso, el alumno debe cumplir con los siguientes requisitos:

• Realizar todas las actividades del curso
• Obtener una nota final igual o superior a 4.0

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. 

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo: 

• Fotocopia Carnet de Identidad.

Cualquier información adicional o inquietud podrás escribir a Romina Muñoz al correo rmunos@uc.cl

VACANTES: Sin límite

Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula