Gestión del patrimonio y desarrollo local - ARQ3229

Marisol Saborido

Arquitecta Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad de Chile. Magíster en Planificación y Desarrollo Urbano, Instituto de Estudios Urbanos UC. Doctora en Arquitectura y Patrimonio Cultural Ambiental, Universidad de Sevilla.

Profesores invitados: Los invitados varían año a año según disponibilidad

Soledad Costabal

Gestora Cultural, Profesional de la Subdirección Nacional de Patrimonio Cultural, Servicio Nacional del Patrimonio Cultural Inmaterial, Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Mireya Danilo

Arquitecta, Universidad de Chile. Ex Jefa Departamento Patrimonio MOP Región Metropolitana, Ex Jefa Subdirección de Patrimonio – SECPLAN Ilustre Municipalidad de Santiago. Consultora independiente.

Cristóbal Zolezzi

Economista de la Universidad de Chile, Magíster en Economía y Gestión Regional de la Universidad Austral de Chile y Diplomado en Planificación y Gestión Urbana Integrada del IEUT-PUC. Consultor en modelos de gestión de infraestructura urbana e inmuebles patrimoniales. Actualmente Economista de la Unidad de Proyectos de Inversión del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural.

En este curso los estudiantes adquirirán conocimientos teóricos y prácticos en relación con la gestión del patrimonio desde un enfoque contemporáneo, en su vinculación con el territorio y sus potencialidades como un eje del desarrollo local. Se abordarán estrategias participativas y desarrollo de planes de activación y gestión del patrimonio cultural y natural en territorios específicos. Se trabajará con una metodología teórico-práctica, combinando clases expositivas, análisis de casos, discusión en forma de taller y salidas a terreno.

* Este programa corresponde a un curso OPR del Magíster en Patrimonio Cultural UC que abre vacantes limitadas a público externo. Cuenta con 2 salidas a terreno presenciales a el GAM el 27 de septiembre y a Cerro La Compañía el 08 de noviembre en el horario del curso.

• Licenciatura o Título profesional universitario o técnico.
• Experiencia en el área del patrimonio.
• Capacidad para trabajar en equipo.

Resultados de aprendizaje general

• Proponer estrategias de gestión del patrimonio cultural y natural vinculadas al territorio, diseñando planes que promuevan el desarrollo local sostenible y atiendan la diversidad cultural y las identidades territoriales, mediante el análisis y la aplicación de enfoques teóricos y prácticos contemporáneos.

Resultados de aprendizajes específicos

• Analizar los conceptos, enfoques y herramientas utilizados en la gestión del patrimonio, identificando su relevancia en distintos contextos y territorios.
• Explicar el impacto de los entornos y el espacio social en el desarrollo de comunidades, abordando la relación entre patrimonio y territorio en la construcción de identidades y memoria colectiva.
• Evaluar casos de gestión patrimonial a nivel nacional e internacional, aplicando los resultados obtenidos a la creación de estrategias de activación y gestión patrimonial para el desarrollo local en contextos específicos.
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• Clases expositivas
• Participación de invitados
• Estudio de casos
• Discusión en taller
• Salidas a terreno
• Ejercicios
• Presentaciones
• Debate

• Gestión del patrimonio: conceptos, herramientas, categorías y enfoques contemporáneos.
• Vinculación patrimonio/territorio: potencialidades, desafíos, relaciones de poder.
• Gestión patrimonial en Chile: Potencialidades y limitaciones.
• Discusión de casos de intervención y gestión patrimonial, lecciones aprendidas.
• Intervención y gestión patrimonial a nivel local: actores e intereses en juego, valores, mecanismos y herramientas.
• Estrategias y planes de gestión para casos específicos de desarrollo patrimonial/territorial, a nivel local.

• Presentación y justificación del caso: 20%
• Desarrollo del caso: 30%
• Informe final: 50%

Los alumnos deberán ser aprobados por uno o ambos de los siguientes criterios que establezca la unidad académica:

• Nota 4.0 o superior y asistencia opcional. 

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile y una insignia digital.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación, accesible haciendo clic en el botón ubicado en la esquina superior derecha de esta página web. Además, deberán enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o, si lo prefieren, posteriormente a la coordinación académica correspondiente: 

• Currículum vitae actualizado.
• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo con cada programa).
• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula