Gestión del Patrimonio y Desarrollo Local - ARQ3229

Marisol Saborido

Arquitecta Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad de Chile. Magíster en Planificación y Desarrollo Urbano, Instituto de Estudios Urbanos UC. Doctora en Arquitectura y Patrimonio Cultural Ambiental, Universidad de Sevilla.

Profesores invitados: Los invitados varían año a año según disponibilidad

Cristóbal Zolezzi

Ingeniero Comercial, mención Economía, U.de Chile. MBArch-Gestión y Valoración Urbana, Universidad Politécnica de Catalunya. Magíster en Economía y Gestión Regional de la Universidad Austral de Chile y Diplomado en Planificación y Gestión Urbana Integrada del IEUT-PUC. Consultor en modelos de gestión de infraestructura urbana e inmuebles patrimoniales. Actualmente Economista de la Unidad de Proyectos de Inversión del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural.

En este curso los estudiantes adquirirán conocimientos teóricos y prácticos en relación con la gestión del patrimonio desde un enfoque contemporáneo, en su vinculación con el territorio y sus potencialidades como un eje del desarrollo local. Se abordarán estrategias participativas y desarrollo de planes de activación y gestión del patrimonio cultural y natural en territorios específicos. Se trabajará con una metodología teórico-práctica, combinando clases expositivas, análisis de casos, discusión en forma de taller y salidas a terreno.

* Este programa corresponde a un curso OPR del Magíster en Patrimonio Cultural UC que abre vacantes limitadas a público externo. Cuenta con dos salidas a terreno presenciales. Los lugares a visitar se definen cada año, corresponden a sitios de interés como casos de gestión patrimonial. Se informará al respecto con anticipación.

• Licenciatura o Título profesional universitario o técnico.
• Experiencia en el área del patrimonio.
• Capacidad para trabajar en equipo.

Crear estrategias y planes de activación y gestión del patrimonio cultural y natural, para impulsar procesos de desarrollo local. En este contexto, ser capaz de analizar conceptos básicos y herramientas útiles para la gestión del patrimonio; analizar el binomio patrimonio/territorio como un enfoque para explicar el papel de los entornos en que están insertas las comunidades y del espacio social como factor de pertenencia, identidades y memoria colectiva; analizar las potencialidades y limitaciones del marco institucional y normativo del patrimonio vigente en Chile y evaluar casos de gestión patrimonial para su aplicación en contextos específicos.

Resultados de Aprendizaje específicos

• Distinguir conceptos, enfoques y herramientas útiles para la gestión del patrimonio en contextos específicos.
• Revisar y discutir experiencias y estrategias de gestión patrimonial local (nacionales e internacionales), distinguiendo logros, desafíos, aprendizajes y potencialidades.
• Seleccionar y coordinar mecanismos y oportunidades para la activación de procesos de apropiación social del patrimonio cultural y natural a nivel local.
• Diseñar estrategias y planes de activación y gestión del patrimonial para impulsar procesos de desarrollo sostenible en territorios específicos.

Se trabaja con una metodología teórico-práctica, combinando diversas estrategias y recursos metodológicos:

• Clases expositivas
• Participación de invitados
• Estudio de casos
• Discusión en taller
• Salidas a terreno
• Ejercicios
• Presentaciones
• Debate
• Trabajo bibliográfico

Horas totales: 180

Horas directas: 40

Horas indirectas: 180

Créditos: 10

Contenidos

• Gestión del patrimonio cultural: conceptos, metodologías y herramientas, categorías y enfoques contemporáneos.
• Valores patrimoniales, procesos de patrimonialización y significación en la gestión del patrimonio.
• Vinculación patrimonio/territorio: potencialidades, desafíos, relaciones de poder.
• Territorio, comunidades y gobernanza participativa para la gestión patrimonial
• Intervención y gestión patrimonial a nivel local: actores e intereses en juego, valores, mecanismos y herramientas.
• Patrimonio cultural y desarrollo: nociones de desarrollo, desarrollo local y desarrollo sostenible, agendas internacionales.
• Modelos y planes de gestión patrimonial, gestión del patrimonio en Chile - Marco Institucional, Marco Legal, y Recursos; potencialidades y limitaciones.
• Discusión de casos de intervención y gestión patrimonial, lecciones aprendidas

Se evaluará por medio de ejercicios, en grupo e individuales, a desarrollarse a lo largo del curso, según lo siguiente:

Los alumnos deberán ser aprobados por uno o ambos de los siguientes criterios que establezca la unidad académica:

• Nota 4.0 o superior y asistencia opcional. 

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación, accesible haciendo clic en el botón ubicado en la esquina superior derecha de esta página web. Además, deberán enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o, si lo prefieren, posteriormente a la coordinación académica correspondiente: 

• Currículum vitae actualizado.
• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo con cada programa).
• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.