Cuidados de enfermería de la persona hospitalizada en el área médico-quirúrgica

Rosa Saldias

Enfermera UC. Diplomado en Cuidados Intensivos en paciente crítico adulto. Diplomado en Prevención y Control de Infecciones Asociadas en la Atención en Salud. Instructora RCP AHA. Enfermera clínica intensivo adulto Hospital Clínico UC CHRISTUS.

Tamara Gómez

Enfermera con Diploma académico del Adulto Mayor. Instructor adjunto EEUC. Diplomado en neuropsicología y neuropsiquiatría del adulto. Diplomado en prevención y control de Infecciones Asociadas a la Atención en Salud. Diplomado en Informática Clínica UC.

Camila Román

Enfermera con Certificado Académico en Enfermería Comunitaria. Instructor Adjunto, Escuela de Enfermería UC/Centro Colaborador de la OMS/OPS. Diplomado en Docencia Universitaria.

Se espera que los profesionales de enfermería desarrollen las habilidades para abordar de forma integral los cuidados de este tipo de pacientes a través del rol que desempeña la enfermería en la valoración neurológica-cardiovascular, planificación de cuidados, prevención y monitoreo de complicaciones desde el enfoque de la seguridad y calidad asistencial. En términos metodológicos, el curso se impartirá a través de talleres sincrónicos y clases asincrónicas, junto con actividades como análisis de caso y la lectura de bibliografía de avanzada con tal de profundizar cada uno de los contenidos abordados.

• Título profesional de Enfermera/o y Enfermero/a-Matrón/a.
• Recomendable el manejo del idioma inglés a nivel de comprensión de lectura de documentos.
• Se sugiere que el participante tenga acceso a un equipo y manejar las tecnologías informáticas a nivel usuario de programas y navegación por internet.

• Desarrollar cuidados de enfermería integrales en adultos y personas mayores hospitalizados en áreas médico-quirúrgicas, considerando a sus familiares, con enfoque de calidad y seguros.
• Diseñar un plan de cuidados de enfermería que responda a los requerimientos de la persona hospitalizada en el área médico-quirúrgico incluyendo prevención y monitoreo de complicaciones y un enfoque de seguridad y calidad asistencial
• Planificar un cuidado integral, seguro y de calidad a pacientes adultos y personas mayores que incorpore los cuidados de enfermería requeridos en las etapas pre y postoperatoria de una intervención quirúrgica.

• Clases narradas
• Talleres prácticos sincrónicos como estrategia de mediación entre el estudiante y el equipo docente para el seguimiento y desarrollo de las diferentes actividades de aprendizaje.
• Desarrollo y discusión de casos clínicos como mecanismo de retroalimentación.

Resultados del Aprendizaje: 

• Identificar los principales conceptos de calidad y seguridad asistencial y los riesgos asociados a las atenciones de salud que impactan en el cuidado de adultos y personas mayores hospitalizados en áreas médico-quirúrgicas.
• Reconocer los principales aspectos ético-legales relacionados en el cuidado de las personas hospitalizadas para brindar una atención integral tanto a pacientes como a familiares.
• Analizar los riesgos y los cuidados de pacientes adultos y personas mayores hospitalizadas sujetos a medicamentos en áreas médico-quirúrgicas.
• Analizar los cuidados de enfermería en las etapas pre y postoperatoria de una intervención quirúrgica para brindar un cuidado de enfermería integral, seguro y de calidad a pacientes adultos y personas mayores.
• Elaborar un plan de cuidados de enfermería ajustado a las necesidades de la persona hospitalizada en el área médico-quirúrgico considerando aspectos de prevención y monitoreo de complicaciones desde un enfoque de seguridad y calidad asistencial.

Contenidos:

• Conceptos generales del envejecimiento y determinantes del envejecimiento activo.
• Cambios físicos y psicosociales asociados al envejecimiento.
• Concepto de fragilidad.
• Valoración geriátrica integral.
• Cuidados en personas mayores con síndromes geriátricos.
• Cuidados en personas mayores con trastornos cognitivos.
• Cuidados en personas mayores con problemas de salud más frecuentes en áreas médico- quirúrgicas.
• Promoción de la funcionalidad.
• Riesgos asociados a la hospitalización en personas mayores.
• Uso seguro de medicamentos en personas mayores.
• Cuidado integral de la persona mayor y su familia durante el proceso de hospitalización.

• Prueba individual en línea 1 de selección única para la evaluación de contenidos teóricos: 30%.
• Prueba individual en línea 2 de selección única para la evaluación de contenidos teóricos: 30%
• Caso clínico 1 individual como actividad de análisis y reporte referido a la promoción de la funcionalidad en las personas mayores durante el proceso de hospitalización: 20%
• Caso clínico 2 individual como actividad de análisis y reporte sobre la disminución de riesgos durante el proceso de hospitalización de las personas mayores: 20%

Para aprobar el curso alumno debe:

• Haber obtenido una nota final del curso igual o superior a 4.0, en escala de 1.0 a 7.0.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado digital de aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web  y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Currículum vitae actualizado.
• Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.