Estrategias para la planificación y administración de proyectos

Luis Fernando Alarcón 

Luis Alarcón es Ph.D in Engineering and Project Management, University of California at Berkeley, USA.

Luis Fernando Alarcón es un destacado académico y profesional con una sólida formación y experiencia en el campo de la ingeniería y la gestión de proyectos. Posee también Master of

Engineering y M.Sc. de la Universidad de California, Berkeley (EE.UU.). Además, es ingeniero civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Actualmente, se desempeña como profesor titular del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la UC. Es especialista en Lean Management, análisis de riesgo, gestión de producción, administración de proyectos y planificación estratégica.

Alarcón es director de dos centros de I+D+i: Centro de Excelencia en Gestión de Producción (GEPUC) de la UC y el Centro Interdisciplinario para la Productividad y Construcción Sustentable (CIPYCS). En el ámbito internacional, ha destacado como miembro del directorio del International Council for Research and Innovation in Building and Construction (CIB). También es miembro fundador del International Group for Lean Construction (IGLC).

Ha sido reconocido como miembro de la Academia Panamericana de Ingeniería y de la National Academy of Construction de USA.

* EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de remplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa; y de asignar al docente que dicta el programa según disponibilidad de los profesores.

En este curso los estudiantes podrán analizar los conceptos fundamentales y herramientas de la administración y la filosofía de Lean Proyect Mangement, para la planificación de los proyectos conforme a los plazos y presupuestos establecidos.

En este curso los estudiantes aplicarán las estrategias de administración y control de proyectos, con el fin de reducir la incertidumbre en la gestión a tiempo de nuevas iniciativas en su organización, para cumplir con plazos y presupuestos de las operaciones de su organización y mejorar la productividad de las empresas.

El formato e-learning surge como una solución que permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entregando flexibilidad a sus horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados, incorporando sus distintas aproximaciones a las temáticas tratadas y su diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves.

Se sugiere tener: 

• Grado académico, título profesional universitario y/o título técnico.
• Experiencia profesional en empresas u organizaciones relacionadas al área del curso.
• Manejo básico de office e internet.

Resultado de aprendizaje general

1. Aplicar estrategias de planificación con foco en la mejora de la administración de proyectos organizacionales.

Resultados de aprendizaje específicos

1. Identificar los conceptos fundamentales de la administración de proyectos organizacionales.
2. Distinguir herramientas formales y etapas claves de la planificación de proyectos organizacionales.
3. Analizar el impacto que tiene el tipo de organización en la planificación y la administración de proyectos.
4. Relacionar la planificación a través del uso del sistema último planificador con mejoras en la administración de proyectos organizacionales.
5. Aplicar la filosofía lean project management para evaluar la planificación de los proyectos de una organización.
6. Diseñar la aplicación de estrategias de planificación con foco en la mejora de la administración de los proyectos de una organización.

El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas. Cada clase está estructurada utilizando un diseño instruccional centrado en el estudiante, que busca generar motivación y facilitar el aprendizaje.

• Aprendizaje autónomo asincrónico
• Clase expositiva
• Foro
• Estudio de caso

Horas Totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40

Créditos: 4 créditos.

Contenidos:  

• Introducción a la administración de proyectos 
  • La administración de proyectos como disciplina. 
  • Etapas de la administración de proyectos. 
  • Influencia temprana del director del proyecto. 
  • Nuevas tendencias en la administración de proyectos. 

• Planificación y control de proyectos 
  • Herramientas formales de planificación de proyectos. 
  • Funciones y niveles de la planificación. 
  • Etapas de la planificación. 
  • El programa maestro. 
  • Comprendiendo la planificación. 
  • Planificación temprana colaborativa. 
  • Nuevos enfoques de gestión y su influencia en las prácticas de planificación. 
• Organización para la coordinación y dirección de proyectos 
  • Tipos de organizaciones utilizadas en proyectos. 
  • Ventajas y desventajas de los tipos de organizaciones. 
  • Relación entre la organización y la subdivisión del proyecto. 
  • La coordinación. 
  • La dirección eficiente. 
  • Nuevas herramientas para el diagnóstico y diseño organizacional 
• Seguimiento y control de proyectos con el sistema último planificador 
  • Seguimiento y control de proyectos. 
  • Control de costos con método de valor ganado. 
  • Hacia un sistema de control proactivo con el sistema ultimo planificador. 
  • Aprendizajes y desarrollos futuros del sistema ultimo planificador. 
• Lean Project Management 
  • Triángulo de la Implementación de Lean Project Management. 
  • Las bases de la filosofía de Lean Project Management. 
  • Tecnologías y métodos. 
  • Cultura 
• Colaboración en proyectos con Lean Project Delivery y tecnologías de información 
  • La colaboración en el desarrollo de proyectos en la construcción. 
  • Lean Project Delivery. 
  • Desafíos del uso de tecnologías de información en proyectos. 

Para aprobar el curso, el alumno debe cumplir con los siguientes requisitos:

• Realizar todas las actividades del curso
• Obtener una nota final igual o superior a 4.0

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. 

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo: 

• Fotocopia Carnet de Identidad.

Cualquier información adicional o inquietud podrás escribir a Oriana Fonseca al correo oriana.fonseca@uc.cl

VACANTES: Sin límite

Con el objetivo de brindar las condiciones de infraestructura necesaria y la asistencia adecuada al inicio y durante las clases para personas con discapacidad: Física o motriz, Sensorial (Visual o auditiva) u otra, los invitamos a informarlo. 

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula