Gestión del cambio

María Carolina Aguirre Ramirez

Profesora de la Escuela de Administración UC y Directora de Diplomados y Programas Corporativos, Escuela de Administración UC. Diplomada en Dirección de Recursos Humanos, CDD UC, Coach Ejecutivo, UC, Psicóloga Organizacional, UC. Su área de especialización e interés es la gestión de personas y del cambio organizacional. Se desempeña como coach ejecutivo y consultora con amplia trayectoria liderando capacitaciones en habilidades directivas.

Carmen Escobar Opazo

Profesora Adjunta de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Máster en Dirección de Personas y Gestión Estratégica del Talento, Universidad de Salamanca, España, Diplomada en Evaluación de Proyectos, UC, Abogada, PUCV. Su área de interés abarca los recursos humanos, el comportamiento organizacional y el desarrollo de competencias en entornos VICA. Es la primera coach certificada en Latinoamérica en la metodología Burke LAI y experta en Agile Leadership.

En medio de un ambiente de cambios tecnológicos y culturales, es necesario considerar los impactos en los procesos y personas que significa una transformación en la organización.

Este curso busca entregar conocimientos y herramientas prácticas para que los ejecutivos sean capaces de identificar las necesidades de cambio en la organización y puedan liderar estos procesos de transformación de manera efectiva, creando el clima necesario que facilite y motive la colaboración de sus equipos de trabajo. 

La metodología considera clases presenciales, utilizando ejercicios de análisis y resolución de casos contingentes y trabajo colaborativo.

• Desempeñarse en un cargo de jefatura o gerencias dentro de una organización o ejecutivos que tengan interés en desarrollar o fortalecer habilidades o competencias de liderazgo efectivo. Se requiere grado académico de licenciado, título profesional o técnico con al menos 2 años de experiencia laboral. 

Resultado de aprendizaje general

• Conocer y comprender los procesos claves en la gestión del cambio y el manejo de conflictos al interior de las organizaciones.

Resultados de Aprendizaje específicos

• Identificar habilidades de liderazgo para la gestión del cambio.
• Distinguir los procesos claves en la gestión del cambio al interior de las organizaciones.
• Aplicar modelos, herramientas y habilidades de liderazgo que faciliten la gestión del cambio a nivel de unidades de trabajo u organización.

• Juego de roles.
• Revisión y discusión bibliográfica.
• Aprendizaje entre pares.
• Resolución de problemas.

• Módulo 1: Gestión del cambio
  • Causas de la necesidad del cambio.
  • Contextualización de la gestión del cambio.
  • Tipos de cambio organizacional.
  • Modelos de gestión de cambio organizacional.
  • Diagnóstico organizacional y de clima para el cambio.
  • Implementación del cambio en organizaciones.
  • El ciclo de la gestión del cambio.
  • Influencia y motivación para el cambio.
• Módulo 2: Liderazgo ágil en la era de la disrupción digital
  • Liderazgo en nuevos contextos
  • Agilidad para la mejora continua
  • Seguridad psicológica
  • Las bases para la innovación y el aprendizaje
  • Agilidad de aprendizaje

• 2 controles de lectura     50%
• 1 trabajo aplicado           50% 

Para aprobar el curso los alumnos deberán cumplir con lo siguiente:

• Aprobar con promedio final mínimo 4.0 en una escala de 1 a 7.

** Los alumnos que aprueben las exigencias del curso recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El alumno que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web  y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Currículum Vitae actualizado. 
• Fotocopia de la cédula de identidad por ambos lados 

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula